職業院校文化素質教指委第一次會議在我校舉行

會議在我校留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

　　8月26日，教育(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業院校文化素(su)質教育(yu)(yu)(yu)指導委員(yuan)會(hui)（2017-2020）第(di)一次全體會(hui)議在我校舉行。教育(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)與成人教育(yu)(yu)(yu)司(si)教學處(chu)處(chu)長(chang)(chang)黃輝、廣東省教育(yu)(yu)(yu)廳職(zhi)業與終(zhong)(zhong)身(shen)教育(yu)(yu)(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)陳(chen)亞(ya)林(lin)、深(shen)圳市教育(yu)(yu)(yu)局職(zhi)業與終(zhong)(zhong)身(shen)教育(yu)(yu)(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)王小玲，教指委主任、我校黨委書記陳(chen)秋明以及來自全國36所院校的40余位委員(yuan)及代表出(chu)席會(hui)議。

　　陳(chen)秋明首先致辭。他向蒞(li)臨會議的各位領(ling)導(dao)、委(wei)(wei)員和(he)(he)嘉賓表(biao)示(shi)熱烈歡迎，并(bing)(bing)對教(jiao)(jiao)育(yu)部職成(cheng)司領(ling)導(dao)支持我(wo)校繼續擔任教(jiao)(jiao)指委(wei)(wei)主(zhu)任委(wei)(wei)員單位表(biao)示(shi)衷心感謝。他剖析了職業院(yuan)校人才培養(yang)中存在的問(wen)題(ti)，指出了加強(qiang)技術(shu)技能人才文(wen)化(hua)素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)職業素(su)養(yang)培育(yu)的必要性，介紹了我(wo)校文(wen)化(hua)育(yu)人的主(zhu)要做法(fa)和(he)(he)取得的成(cheng)果，并(bing)(bing)預祝會議取得圓滿成(cheng)功(gong)。

　　陳(chen)亞林代表教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳領導(dao)致辭。他介紹(shao)了(le)廣(guang)東(dong)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的情況和廣(guang)東(dong)省(sheng)職(zhi)業院校開展文(wen)化(hua)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的情況，并(bing)希望教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委委員能夠對廣(guang)東(dong)的職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)和職(zhi)業院校文(wen)化(hua)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)多(duo)提寶貴意見，多(duo)給予(yu)指(zhi)導(dao)。

黃輝對教指委工作提出了新要求。

陳亞林代表省教育廳致辭。

　　黃輝宣讀了《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部關(guan)(guan)于公布職業(ye)(ye)院校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)）指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會（2017-2020）組(zu)成(cheng)(cheng)(cheng)人員(yuan)(yuan)的(de)(de)通知（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職成(cheng)(cheng)(cheng)函[2017]9號）》并講(jiang)話。在(zai)(zai)講(jiang)話中，她(ta)對新一屆教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)主(zhu)任(ren)(ren)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、副(fu)主(zhu)任(ren)(ren)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)以及委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)的(de)(de)當選表示祝賀，對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)提(ti)出了明確(que)要(yao)(yao)(yao)求。她(ta)著(zhu)重(zhong)強(qiang)(qiang)(qiang)調了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)的(de)(de)定性、定位問題，指(zhi)(zhi)(zhi)出教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)是在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部領導(dao)(dao)(dao)下，對職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)相(xiang)關(guan)(guan)專(zhuan)業(ye)(ye)、領域(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學工(gong)(gong)(gong)作(zuo)進行研究(jiu)、咨詢、指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)和服務的(de)(de)專(zhuan)家組(zu)織，同(tong)時也(ye)是指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)相(xiang)關(guan)(guan)專(zhuan)業(ye)(ye)、領域(yu)培(pei)訓(xun)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)專(zhuan)家組(zu)織。她(ta)圍繞這(zhe)一定位，對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)的(de)(de)根本屬性、基本職能、工(gong)(gong)(gong)作(zuo)內(nei)容(rong)、業(ye)(ye)務范(fan)圍、權力來(lai)源進行了具體(ti)(ti)(ti)分(fen)析，并希望教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)要(yao)(yao)(yao)有清晰的(de)(de)邊界意識，進一步明確(que)服務對象(xiang)，真正成(cheng)(cheng)(cheng)為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)“研究(jiu)員(yuan)(yuan)”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)行政部門的(de)(de)“參謀員(yuan)(yuan)”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)創新的(de)(de)“指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)”、人才培(pei)養(yang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)“服務員(yuan)(yuan)”。隨(sui)后，她(ta)對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)提(ti)出具體(ti)(ti)(ti)要(yao)(yao)(yao)求，要(yao)(yao)(yao)求教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)要(yao)(yao)(yao)圍繞中心(xin)(xin)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，做好頂層設計；服務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學，健(jian)全標準體(ti)(ti)(ti)系；加強(qiang)(qiang)(qiang)理(li)論研究(jiu)，推進改革(ge)(ge)創新；改進工(gong)(gong)(gong)作(zuo)方式，提(ti)升服務實效；加強(qiang)(qiang)(qiang)自身建設，提(ti)高指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)(dao)能力；強(qiang)(qiang)(qiang)化溝通協(xie)調，保障工(gong)(gong)(gong)作(zuo)條件。最后，她(ta)希望全體(ti)(ti)(ti)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)齊心(xin)(xin)協(xie)力，同(tong)舟共濟，完成(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)的(de)(de)各項任(ren)(ren)務；同(tong)時，通過此次會議(yi)制定科學的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)計劃(hua)，以優(you)異成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)迎接(jie)黨的(de)(de)十(shi)九(jiu)大召開。

　　在(zai)交(jiao)流研討環節，與會委(wei)員審(shen)議了教指(zhi)委(wei)內設機構及運(yun)行(xing)方案(an)、工(gong)作規劃(hua)（2017-2020）和(he)2017年下半年工(gong)作計劃(hua)等(deng)材料，并(bing)圍(wei)繞(rao)(rao)如何做(zuo)好本屆教指(zhi)委(wei)工(gong)作進行(xing)了深入(ru)的(de)(de)交(jiao)流研討。委(wei)員們圍(wei)繞(rao)(rao)會議議題紛紛建言獻策，并(bing)表(biao)示在(zai)今后的(de)(de)工(gong)作中(zhong)要積(ji)極履職盡責，攜(xie)手推進職業院校文化素質教育發展。

陳秋明對教指委下一步的工作提出了六個方面的要求。

　　最(zui)后，陳秋明做(zuo)總結講話。他認為此次會(hui)議統一(yi)(yi)了思(si)想，明確(que)了任(ren)務，交流分享(xiang)了各自的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)優勢，增進了友誼，取得(de)了顯著成效。隨(sui)后，他對教(jiao)指委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)下一(yi)(yi)步的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)提出了六(liu)個方面的(de)(de)要(yao)(yao)求：一(yi)(yi)是(shi)(shi)要(yao)(yao)準(zhun)確(que)把握教(jiao)指委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)職責定位(wei)，堅決服從職成司的(de)(de)領導，堅決貫徹落實好教(jiao)育部和(he)(he)職成司的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)部署和(he)(he)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)求；二是(shi)(shi)要(yao)(yao)做(zuo)好教(jiao)指委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)傳(chuan)承(cheng)和(he)(he)創新(xin)，繼承(cheng)和(he)(he)弘揚上(shang)一(yi)(yi)屆教(jiao)指委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)好的(de)(de)傳(chuan)統和(he)(he)做(zuo)法，在傳(chuan)承(cheng)上(shang)一(yi)(yi)屆教(jiao)指委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)基礎上(shang)，結合新(xin)形勢、新(xin)要(yao)(yao)求，創新(xin)開展職業院校文化素質教(jiao)育工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)；三是(shi)(shi)要(yao)(yao)盡快成立教(jiao)指委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)內設機(ji)構，完善各項工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)機(ji)制，確(que)保教(jiao)指委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)內設機(ji)構的(de)(de)順暢運轉；四是(shi)(shi)要(yao)(yao)明確(que)目(mu)標，抓住重點，突出特色，形成品牌；五(wu)是(shi)(shi)要(yao)(yao)加強教(jiao)指委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)自身建設，強化委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員責任(ren)意識，健全(quan)制度(du)體系；六(liu)是(shi)(shi)要(yao)(yao)做(zuo)好第(di)七屆文化育人高端論壇(tan)的(de)(de)籌(chou)備工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

　　此次會議(yi)標(biao)志著新一(yi)屆教(jiao)育部職業院校文化素質教(jiao)育指導委(wei)(wei)員會工作正式啟動。會議(yi)的勝利召開為未(wei)來四年教(jiao)指委(wei)(wei)工作謀好篇、布好局奠定了堅實的基(ji)礎。

（宣傳部 金淑芳）