深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際(ji)交流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
