
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國內(nei)最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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