賈興東校長在大會作主題發言

會議現場。

　　7月13日-14日，全省(sheng)高等(deng)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)教(jiao)學(xue)工作會(hui)(hui)議在(zai)順德召開。此次會(hui)(hui)議的主要任務(wu)是，貫徹落實習近平總書記“四(si)個堅持(chi)、三個支撐、兩個走在(zai)前列”重要批示和省(sheng)委第(di)十二次黨代會(hui)(hui)精神(shen)，分析我(wo)省(sheng)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)面臨(lin)的新(xin)形勢，深入探討(tao)推進高職(zhi)院(yuan)校(xiao)改(gai)革(ge)與(yu)發(fa)展的新(xin)思路(lu)、新(xin)舉措。會(hui)(hui)議由廣東省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳主辦(ban)，順德職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)承(cheng)辦(ban)。教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)成人教(jiao)育(yu)(yu)司(si)高職(zhi)發(fa)展處處長(chang)林宇，廣東省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳職(zhi)業與(yu)終身教(jiao)育(yu)(yu)處處長(chang)陳亞林、調研(yan)員吳艷玲，佛山(shan)市教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)副局(ju)長(chang)徐旭雁等(deng)出席(xi)了會(hui)(hui)議。我(wo)校(xiao)校(xiao)長(chang)賈興東、副校(xiao)長(chang)馬曉明與(yu)160余(yu)位全省(sheng)高等(deng)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)校(xiao)長(chang)、主管教(jiao)學(xue)副校(xiao)長(chang)參加了會(hui)(hui)議。會(hui)(hui)議由吳艷玲主持(chi)。

賈興東校長作主題發言。

　　會上，深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院、順德職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院、廣(guang)州番禺職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院、廣(guang)東交通(tong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院、廣(guang)東建設職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院、廣(guang)州城建職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)學(xue)院等(deng)6所(suo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)和廣(guang)東恒(heng)基金屬制(zhi)(zhi)品(pin)實業(ye)(ye)有限公司董事長(chang)作經驗介紹。賈興東以《服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，爭創世界一(yi)流(liu)》為題，介紹了(le)(le)(le)我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)(de)辦(ban)學(xue)實踐與(yu)思考。他說(shuo)，我(wo)校(xiao)(xiao)經過(guo)近25年的(de)(de)探索與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，形(xing)成了(le)(le)(le)自(zi)身辦(ban)學(xue)特色與(yu)經驗：一(yi)是(shi)圍繞產業(ye)(ye)鏈部署(shu)專業(ye)(ye)鏈、開發(fa)(fa)課程(cheng)鏈，優化(hua)人才供給，深(shen)化(hua)體制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)改(gai)革，激發(fa)(fa)辦(ban)學(xue)活力，在(zai)(zai)服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)大(da)(da)局中(zhong)深(shen)化(hua)了(le)(le)(le)改(gai)革創新。二(er)是(shi)通(tong)過(guo)服(fu)務(wu)(wu)世界一(yi)流(liu)企(qi)業(ye)(ye)提(ti)升人才培養質量，通(tong)過(guo)服(fu)務(wu)(wu)中(zhong)小微企(qi)業(ye)(ye)提(ti)升技(ji)術研發(fa)(fa)和技(ji)術服(fu)務(wu)(wu)能(neng)力，在(zai)(zai)服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳企(qi)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)提(ti)升了(le)(le)(le)辦(ban)學(xue)水平(ping)。三是(shi)通(tong)過(guo)服(fu)務(wu)(wu)市民提(ti)升社會服(fu)務(wu)(wu)能(neng)力，通(tong)過(guo)對(dui)口(kou)幫扶(fu)發(fa)(fa)揮(hui)輻射(she)帶(dai)動作用，在(zai)(zai)服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳民生需求(qiu)中(zhong)凸顯了(le)(le)(le)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教特色。四是(shi)通(tong)過(guo)加強與(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育國際組織合作、聯(lian)合發(fa)(fa)起成立“一(yi)帶(dai)一(yi)路”職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育聯(lian)盟、加快推動跨境辦(ban)學(xue)等(deng)，在(zai)(zai)服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳雙向開放中(zhong)拓展(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)合作空(kong)間。賈興東指出，學(xue)校(xiao)(xiao)確定了(le)(le)(le)未(wei)來(lai)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)“三個服(fu)務(wu)(wu)、五個定位、一(yi)個率先(xian)”戰略目標，將通(tong)過(guo)實施“九大(da)(da)一(yi)流(liu)行動計劃”，將我(wo)校(xiao)(xiao)建設成為中(zhong)國特色、世界一(yi)流(liu)的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)，為世界職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)貢獻“深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)模式”。

　　林宇分享(xiang)了對(dui)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)未(wei)來(lai)發展的思考。他(ta)指出，高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)近年(nian)來(lai)發展快，影(ying)響大。在(zai)未(wei)來(lai)發展中，高(gao)職(zhi)(zhi)院校要正確認識高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中的地位和(he)作用。要在(zai)服務當(dang)地經濟社會和(he)行業(ye)發展中，準確把握需求(qiu)，精準對(dui)接需求(qiu)。廣東要把握當(dang)前(qian)發展的良好機遇，加(jia)強省級統籌，樹立高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的高(gao)峰和(he)品牌。此外，還要結合《高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新(xin)發展行動(dong)計劃（2015-2018年(nian)）》，深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)。

　　陳亞林轉(zhuan)達了省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)景李虎(hu)廳(ting)長對(dui)全省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的期(qi)望，并對(dui)我省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)未(wei)來(lai)(lai)發展做出部署(shu)。會議指(zhi)(zhi)出，今(jin)后一段時期(qi)，要(yao)以(yi)(yi)習(xi)近平(ping)總書記重(zhong)要(yao)批示為(wei)統(tong)領(ling)，推動(dong)我省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的改革發展。要(yao)把(ba)思想和(he)行(xing)動(dong)統(tong)一到(dao)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)委省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)政府的戰略部署(shu)上來(lai)(lai)，推動(dong)我省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)再上新(xin)臺階。圍繞全省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統(tong)“爭(zheng)先進、當標本、建(jian)高(gao)(gao)(gao)地”中心工作，以(yi)(yi)分類指(zhi)(zhi)導為(wei)重(zhong)點，以(yi)(yi)新(xin)一輪高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創新(xin)強校(xiao)工程為(wei)總抓手，全面對(dui)接國家和(he)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)各項建(jian)設任務，大力(li)加強創新(xin)創業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，把(ba)好(hao)方向(xiang)、加大投入(ru)、優(you)化結構、產教(jiao)(jiao)(jiao)融合，打造高(gao)(gao)(gao)地、辦出特色、強化治理、構建(jian)體系，建(jian)設廣東高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)(gao)(gao)地。

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