座談會在明德樓109會議室舉行。

王成斌與我校深入交流了職業教育的改革與發展。

陳秋明介紹了學校服務國家戰略和深圳發展所作出的改革和成績。

　　6月(yue)23日上午，江蘇省教育廳(ting)副(fu)廳(ting)長曹玉梅、王成斌率調(diao)研(yan)(yan)組一行10人(ren)來我校調(diao)研(yan)(yan)職業教育的發展，深圳市教育局副(fu)局長許(xu)建領陪同(tong)調(diao)研(yan)(yan)，座談會(hui)在明(ming)德樓109會(hui)議(yi)室舉(ju)行，我校黨委書(shu)記陳秋明(ming)、校長賈興東參(can)加座談。

　　座談會上，許建領從辦學質(zhi)量、社(she)會服(fu)務能(neng)力(li)、產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、中職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)政(zheng)策、國(guo)際化(hua)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)等(deng)七個方面介紹了深圳(zhen)市(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的發(fa)(fa)展情況(kuang)，他說(shuo)，經(jing)過多年(nian)的努力(li)，深圳(zhen)市(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)展成(cheng)效(xiao)顯著，有力(li)服(fu)務了城(cheng)市(shi)經(jing)濟社(she)會發(fa)(fa)展，但(dan)是(shi)也存在(zai)一(yi)些問(wen)題(ti)，他表示，在(zai)“十三五”時期，深圳(zhen)市(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)將以德(de)國(guo)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)達國(guo)家(jia)為(wei)(wei)參照，以構(gou)建世界(jie)(jie)一(yi)流現代職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系為(wei)(wei)主線，以高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)帶動中等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為(wei)(wei)基本策略，以產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)和“雙師(shi)型”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)建設(she)(she)為(wei)(wei)抓手(shou)，以創新職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體制機制為(wei)(wei)突破，爭取把深圳(zhen)建設(she)(she)成(cheng)為(wei)(wei)世界(jie)(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高地(di)。

　　接著，陳秋(qiu)明介紹(shao)了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)情況，并對學(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)第三(san)次黨代會(hui)報告和(he)(he)“十(shi)三(san)五”發(fa)展(zhan)(zhan)規劃中(zhong)，提出(chu)(chu)(chu)要努力(li)推進“三(san)個(ge)服(fu)(fu)(fu)務(wu)、五個(ge)定位、一(yi)個(ge)率先”的(de)戰略目標作了(le)重點(dian)闡(chan)釋。他(ta)從(cong)培養模式、專業(ye)設(she)(she)置(zhi)、雙創教育、技(ji)術研發(fa)、服(fu)(fu)(fu)務(wu)社會(hui)、師(shi)資隊伍、國(guo)(guo)(guo)際化、文化育人等(deng)多個(ge)方面詳細介紹(shao)了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)服(fu)(fu)(fu)務(wu)國(guo)(guo)(guo)家(jia)戰略、服(fu)(fu)(fu)務(wu)深(shen)(shen)圳發(fa)展(zhan)(zhan)所(suo)作出(chu)(chu)(chu)的(de)改革和(he)(he)成績。他(ta)說，學(xue)校(xiao)(xiao)經過(guo)建(jian)校(xiao)(xiao)24年來的(de)快速發(fa)展(zhan)(zhan)，辦學(xue)實力(li)和(he)(he)核心(xin)競爭力(li)處(chu)于(yu)全國(guo)(guo)(guo)領先地位，為適應新(xin)一(yi)輪(lun)科技(ji)革命(ming)和(he)(he)產業(ye)變革、更好地服(fu)(fu)(fu)務(wu)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)制造2025等(deng)國(guo)(guo)(guo)家(jia)重大戰略和(he)(he)深(shen)(shen)圳建(jian)設(she)(she)國(guo)(guo)(guo)際科技(ji)、產業(ye)創新(xin)中(zhong)心(xin)，學(xue)校(xiao)(xiao)堅(jian)持走以質量(liang)提升為核心(xin)的(de)內(nei)涵發(fa)展(zhan)(zhan)之路(lu)，緊扣市(shi)場需求(qiu)調整專業(ye)和(he)(he)課程設(she)(she)置(zhi)，深(shen)(shen)度開展(zhan)(zhan)雙創教育，加快對外開放步(bu)伐，服(fu)(fu)(fu)務(wu)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”戰略，在(zai)國(guo)(guo)(guo)際職(zhi)(zhi)教界發(fa)出(chu)(chu)(chu)“深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)聲音”。他(ta)還表示，下一(yi)步(bu)，學(xue)校(xiao)(xiao)將(jiang)繼(ji)續探索高(gao)職(zhi)(zhi)教育發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)創新(xin)之路(lu)，在(zai)服(fu)(fu)(fu)務(wu)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，服(fu)(fu)(fu)務(wu)深(shen)(shen)圳國(guo)(guo)(guo)際科技(ji)、產業(ye)創新(xin)中(zhong)心(xin)建(jian)設(she)(she)中(zhong)作出(chu)(chu)(chu)更大的(de)貢獻。

　　賈(jia)興東校(xiao)長就我校(xiao)的(de)學(xue)科和專(zhuan)(zhuan)業建(jian)設進行了補充(chong)說明。他表示，深職院規(gui)模大(da)、學(xue)科齊全，下一(yi)步，學(xue)校(xiao)將(jiang)花大(da)力(li)氣打(da)造更多的(de)一(yi)流學(xue)科，建(jian)設更多的(de)品牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業，為朝著(zhu)中國特色世界一(yi)流職業院校(xiao)目標(biao)努力(li)奮進。

　　王成斌在(zai)會上說明了此(ci)次調(diao)研的(de)背景(jing)和目的(de)，簡要介紹了江蘇省(sheng)職業(ye)教(jiao)育(yu)的(de)發(fa)展(zhan)情況，他(ta)特別指出，江蘇省(sheng)職業(ye)院校數量較(jiao)多，規模較(jiao)大，在(zai)產(chan)教(jiao)融合、國際化(hua)、雙創教(jiao)育(yu)等方面做(zuo)出了很多的(de)努力和探索。他(ta)希望，能(neng)到深(shen)圳這座創新之城、深(shen)職院這所高職教(jiao)育(yu)的(de)排頭兵(bing)來學(xue)習先進(jin)的(de)職教(jiao)經驗，為江蘇省(sheng)職業(ye)教(jiao)育(yu)下一步(bu)的(de)改革與發(fa)展(zhan)提供(gong)指導和經驗。

　　雙方還就如何增強職業教育(yu)的(de)(de)吸引力、加(jia)強企業在(zai)校企合作中(zhong)的(de)(de)參與度(du)、打通職業教育(yu)的(de)(de)天花(hua)板、提升職業教育(yu)的(de)(de)優質資源等問題進行了深入探討和(he)交流。

　　會(hui)后(hou)，曹玉梅、王成斌(bin)一行參觀了我校傳播(bo)學院(yuan)、數創(chuang)學院(yuan)實訓室和創(chuang)客空間。

　　參加調研(yan)的(de)還有(you)江蘇(su)省教育廳(ting)職教處(chu)處(chu)長(chang)劉克勇、江蘇(su)省教育廳(ting)高教處(chu)處(chu)長(chang)袁(yuan)靖宇、常(chang)州工程職業技(ji)術學院黨委書記袁(yuan)洪志、常(chang)州信(xin)息職業技(ji)術學院院長(chang)王丹(dan)中(zhong)等，陪同(tong)調研(yan)的(de)還有(you)深(shen)圳市教育局職業與(yu)終身教育處(chu)處(chu)長(chang)王小玲等，學校(xiao)各相關職能處(chu)室負責人參會(hui)。

(宣傳部）