
深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)(de)根本(ben)任務(wu),實施“文化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實施文化(hua)引領技能人才培養,大力開展文化(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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