
深圳職業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現(xian)代服務(wu)業等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業設(she)(she)(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改革經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學改革,實(shi)施以學生學習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域與境外合作院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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