草莓视频app在线下载

深職新聞

汪治獲“黃炎培職業教育獎優秀理論研究獎”

發布:2018-05-12

  5月5日,慶祝(zhu)中(zhong)華職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育社成(cheng)立(li)100周年大(da)(da)會在北京隆重(zhong)舉行,習近平(ping)總書(shu)記發(fa)來(lai)賀信,全(quan)國政協主席(xi)俞正聲出席(xi)大(da)(da)會并講話(hua)。為樹立(li)典型(xing)、表彰(zhang)先(xian)進,進一步調動全(quan)國職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校和職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)工作者(zhe)的積極(ji)性(xing)和創造(zao)性(xing),第五屆(jie)黃炎培職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育獎(jiang)頒獎(jiang)活動是這次慶祝(zhu)中(zhong)華職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育社成(cheng)立(li)100周年大(da)(da)會的重(zhong)要議程之一。我校管理(li)學院(yuan)(yuan)汪治教(jiao)授(shou)榮獲第五屆(jie)黃炎培職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育獎(jiang)中(zhong)的優秀理(li)論研究(jiu)獎(jiang)。

  黃(huang)(huang)炎(yan)(yan)培職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)獎由中華職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)社(she)(she)根據(ju)自身(shen)特點和(he)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展的(de)(de)實(shi)際需要于2007年創立,并(bing)在(zai)(zai)2009年順利通過國(guo)務院組織的(de)(de)評比達(da)標(biao)表(biao)彰活動(dong)專項審核,是經過國(guo)務院認定保(bao)留的(de)(de)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領(ling)域的(de)(de)唯一獎項,旨在(zai)(zai)表(biao)彰職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領(ling)域在(zai)(zai)積(ji)極弘揚和(he)踐行黃(huang)(huang)炎(yan)(yan)培職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)思(si)想、辦學(xue)特色鮮明、理論研究(jiu)深(shen)入(ru)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研能力突出(chu)的(de)(de)學(xue)校和(he)個人。活動(dong)從2016年5月份(fen)開(kai)始,經過逐級推(tui)薦(jian)審核,產生了各獎項候(hou)選(xuan)(xuan)名單。由教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部、人力資源和(he)社(she)(she)會(hui)(hui)保(bao)障部、中華職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)社(she)(she),以(yi)及國(guo)內著(zhu)名專家學(xue)者(zhe)組成的(de)(de)具有(you)權(quan)威性、代表(biao)性的(de)(de)評審委員會(hui)(hui)本著(zhu)“公(gong)開(kai)、公(gong)平(ping)、公(gong)正”的(de)(de)原(yuan)則,對候(hou)選(xuan)(xuan)名單進行認真審議,在(zai)(zai)按(an)照程(cheng)序向社(she)(she)會(hui)(hui)公(gong)示(shi)后,評選(xuan)(xuan)出(chu)黃(huang)(huang)炎(yan)(yan)培優秀學(xue)校獎30所(suo),黃(huang)(huang)炎(yan)(yan)培杰(jie)出(chu)校長(chang)獎40名,黃(huang)(huang)炎(yan)(yan)培杰(jie)出(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師獎60名,黃(huang)(huang)炎(yan)(yan)培優秀理論研究(jiu)獎6個。

  此次獲(huo)(huo)優秀(xiu)理論(lun)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)獎(jiang)的(de)(de)汪(wang)治教(jiao)授(shou)從(cong)事(shi)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育事(shi)業已經35年(nian),在職(zhi)(zhi)業教(jiao)育的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)管(guan)理方(fang)(fang)面積累了(le)豐富經驗(yan),對(dui)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育充滿了(le)感情與(yu)(yu)期待。在35年(nian)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)管(guan)理的(de)(de)歷(li)程中,他(ta)始終“做一(yi)個理論(lun)繼承與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)的(de)(de)思(si)考者和(he)理論(lun)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)應用(yong)(yong)的(de)(de)探(tan)索者”,以問題為導向(xiang),開(kai)(kai)展(zhan)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)和(he)實(shi)踐(jian)(jian)(jian),取得了(le)豐碩成果(guo)(guo)(guo)。2009年(nian)主持(chi)的(de)(de)項(xiang)目《高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)經濟管(guan)理類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業綜合業務(wu)實(shi)訓(xun)課(ke)(ke)程的(de)(de)開(kai)(kai)發(fa)與(yu)(yu)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)》獲(huo)(huo)國(guo)(guo)家教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成果(guo)(guo)(guo)獎(jiang)二等獎(jiang),2010年(nian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)著《高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育經濟管(guan)理類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業綜合業務(wu)實(shi)訓(xun)課(ke)(ke)程的(de)(de)理論(lun)、方(fang)(fang)法與(yu)(yu)案例》獲(huo)(huo)第二屆(jie)中國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育科學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)成果(guo)(guo)(guo)獎(jiang)三等獎(jiang),2005年(nian)主持(chi)的(de)(de)課(ke)(ke)程《電子商(shang)務(wu)應用(yong)(yong)》獲(huo)(huo)得國(guo)(guo)家精(jing)品(pin)課(ke)(ke)程。近5年(nian)來,汪(wang)治教(jiao)授(shou)潛(qian)心研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)制(zhi)制(zhi)度(du)問題,出(chu)版了(le)我國(guo)(guo)第一(yi)部(bu)系(xi)統(tong)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)制(zhi)方(fang)(fang)面的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)著《高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)制(zhi)制(zhi)度(du)體系(xi)的(de)(de)系(xi)統(tong)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)——理論(lun)、制(zhi)度(du)、體系(xi)、機(ji)制(zhi)、策略》,發(fa)表系(xi)列論(lun)文10篇,其中2篇為CSSCI、5篇為核(he)心期刊。汪(wang)治教(jiao)授(shou)的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)與(yu)(yu)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)成果(guo)(guo)(guo)得到(dao)了(le)同行們的(de)(de)廣泛(fan)認可,許多中高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)請他(ta)做報告,開(kai)(kai)展(zhan)教(jiao)師培訓(xun),其中學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)制(zhi)的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)成果(guo)(guo)(guo)已在一(yi)些中高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)采納應用(yong)(yong)。

   (管理學院)

相關新聞
讀取內容中(zhong),請等待...
lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址