
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的教育教學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從(cong)探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育教學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深(shen)化教育教學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生(sheng)學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育教學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建(jian)(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
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