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深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神(shen)，開拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才培養模式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人(ren)才培養模式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際教育(yu)(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。
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