深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的教育教學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育教學方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育教學方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化育人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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