文化傳承可以很潮很時尚
南國5月，深職院繁花似錦，活力四射，一年一度的文博會深職院創意中心分會場今天隆重開幕。自2014年開始，我校每年都與文博會有一次“美麗的約會”。今年的這場約會，既一場緊密貼近市場和產業需求、產學深度融合的文化創(chuang)意產品展覽(lan)和(he)交(jiao)易盛會，更(geng)是一(yi)場與原創(chuang)相約，貼滿原創(chuang)標簽的視覺盛宴(yan)。
5月10日至15日，第十三屆文博會深職院創意中心分會場將以“文化引領、服務產業”為主題，在學校留仙洞校區圖書館、知行園、學思樓、德業樓、四方廣場等5個場館舉辦開幕式及簽約儀式、文化創意產品展、非物質文化遺產藝術展、繽紛珠寶交易展、文化創意技術服務展、文化創意論壇、創意市集等7類共14項活動。8000多平方米的會場中，藝術與實用共鳴，科技與創意碰撞，原創與傳統交融，一場緊密貼近市場和產業需求、產學深度融合的文化創意產品展覽和交易盛會讓人流連忘返。
發揮優勢：培養文化創意人才
10日上午(wu)，儉樸莊重(zhong)的開幕(mu)儀式在留仙(xian)洞校區圖書(shu)館門口舉行。中國(guo)文(wen)聯副主(zhu)席、山(shan)東工藝美術(shu)學院院長(chang)潘(pan)魯生(sheng)，深圳(zhen)市教(jiao)育局副巡視員(yuan)賴群陽，南山(shan)區副區長(chang)練聰，浙江紡織服裝職業(ye)技術(shu)學院副院長(chang)陳運能，全(quan)國(guo)印刷標準化技術(shu)委(wei)員(yuan)會副秘書(shu)長(chang)劉(liu)霞、深圳(zhen)國(guo)泰安教(jiao)育技術(shu)股份(fen)有限(xian)公司董事(shi)長(chang)兼(jian)總(zong)裁陳工孟等政府、行業(ye)、企業(ye)、兄弟院校的領(ling)導、嘉賓以及我校全(quan)體(ti)校領(ling)導，師生(sheng)代表(biao)共(gong)同(tong)見證了這一(yi)美好(hao)時刻。賈興東校長(chang)主(zhu)持開幕(mu)式。
陳秋明致辭。
賈興東主持開幕式。
我校黨委書記陳秋明致開幕辭。他說，今年是深職院分會場設立的第四屆，本屆分會場以“文化引領，服務產業”為主題，共設文化創意產品展、文化創意技術服務展、文化創意高端論壇三大版塊，呈現出五個鮮明特色，一是緊密契合國家文化創意產業發展戰略，服務深圳文化創意產業發展需求；二是發揮學校作為深圳重要的綜合性高層次文化創意源和人才培養基地的優勢，體現高職教育文化引領和服務產業發展的特色；三是為師生優秀文化創意作品和研發成果搭建交易展示平臺，促進應用研發成果的轉化；四是助力非物質文化遺產、傳統工藝美術等優秀傳統文化傳承，推動傳統文化與現代科技交融；五是許多作品把“工匠精神”和“工藝創新”相融合，詮釋了專注執著、精益求精的深職工匠精神。
賴群陽(yang)在致辭中表示，深職院多(duo)年來依托深圳文(wen)化(hua)(hua)產(chan)業(ye)(ye)發展的(de)(de)(de)平臺，堅持“文(wen)化(hua)(hua)立校(xiao)、文(wen)化(hua)(hua)興校(xiao)”戰略，緊(jin)貼(tie)市場和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)需(xu)求(qiu)，引領(ling)和(he)(he)服務(wu)文(wen)化(hua)(hua)產(chan)業(ye)(ye)發展，探索出獨(du)特(te)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)創(chuang)意(yi)產(chan)業(ye)(ye)人才(cai)培養(yang)模式，將分會場打造成(cheng)為產(chan)學(xue)研用深度(du)融(rong)合(he)、具有鮮明特(te)色的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)創(chuang)意(yi)產(chan)品(pin)展覽(lan)和(he)(he)交易(yi)盛會，并成(cheng)為全(quan)國文(wen)化(hua)(hua)創(chuang)意(yi)產(chan)業(ye)(ye)博覽(lan)和(he)(he)交易(yi)的(de)(de)(de)重要(yao)平臺。他希(xi)望學(xue)校(xiao)能繼續發揮優勢，為深圳文(wen)化(hua)(hua)事業(ye)(ye)發展貢(gong)獻更多(duo)的(de)(de)(de)人才(cai)和(he)(he)更新穎的(de)(de)(de)創(chuang)意(yi)。
溫希東代表學校與企業簽約。
楊平、楊昌云、王海鴻和劉振共同為中心成立揭牌。
開(kai)幕式(shi)上，溫希東副校長代表學校與三都水族自(zi)治縣、深(shen)(shen)圳國(guo)泰安教育技術(shu)股份有限公司、全國(guo)印刷標準化技術(shu)委員會等政(zheng)府、企(qi)業(ye)行業(ye)代表簽訂了合(he)作協議，標志著我校文化創意設計產品與市場的進一步深(shen)(shen)度結合(he)。
我(wo)校與貴(gui)州三都水(shui)(shui)族自治縣合作打造的水(shui)(shui)族馬尾繡(xiu)(xiu)深(shen)圳(zhen)研發中心在開(kai)幕式(shi)上(shang)同時掛牌(pai)，我(wo)校黨(dang)委(wei)副書(shu)記楊平、貴(gui)州省三都水(shui)(shui)族自治縣副縣長(chang)楊昌(chang)云、中國民主促進(jin)會深(shen)圳(zhen)委(wei)員會副主委(wei)王海鴻(hong)以及深(shen)圳(zhen)市藝術(shu)與設計聯盟秘書(shu)長(chang)劉(liu)振(zhen)共同為(wei)中心成立(li)揭牌(pai)。中心成立(li)后，將為(wei)馬尾繡(xiu)(xiu)創新研發搭建(jian)學習交流(liu)、共同發展的共享平臺，為(wei)非遺文(wen)化傳(chuan)承與發展做出貢獻。
潘魯生對藝術學院師生設計的藝術衍生品饒有興趣。
校領導參觀創意市集上盧明老師演奏現代編鐘。
傳(chuan)承經典：打造非(fei)遺(yi)創(chuang)客(ke)平臺
藏(zang)戲(xi)、藏(zang)藥、藏(zang)文、唐卡、八吉祥……這些承載著濃(nong)濃(nong)雪域文化的“非遺(yi)寶貝”，今年在深(shen)職院分會場以全新面貌與深(shen)圳(zhen)觀眾見面。
承載著濃濃雪域文化的“藏文化寶貝”。
學生現場在扇子上作畫。
除(chu)了傳統的非物(wu)質文化(hua)(hua)(hua)遺產校園藝(yi)術(shu)(shu)展之外，傳播(bo)工(gong)程學院與(yu)深圳雪域(yu)手造圣潔甘孜非遺博(bo)物(wu)館共同打造的大(da)學生非遺創(chuang)(chuang)客平臺也(ye)將閃亮(liang)登場，用創(chuang)(chuang)意設計為古(gu)老(lao)的佛教(jiao)文化(hua)(hua)(hua)賦予新的藝(yi)術(shu)(shu)魅力(li)，讓大(da)眾在藏(zang)(zang)藥(yao)臉譜文化(hua)(hua)(hua)衫、佛像茶杯、唐卡書簽、藏(zang)(zang)香香包等“非遺潮(chao)玩意”中，輕松了解甘孜藏(zang)(zang)文化(hua)(hua)(hua)知識，傳承非遺藏(zang)(zang)文化(hua)(hua)(hua)內涵，儼然把文(wen)博會會場(chang)變成了生(sheng)動的非遺文(wen)化(hua)課堂。
“現場展示的300余件產品都是師生們以甘孜藏文化為創作源進行的系列文化創意產品設計。在創作的同時讓更多學生了解雪域文化，為非遺文化的傳承出點力。”平臺負責人郜巖老師欣然表示，用特區的創新元素和設計手法為甘孜藏文化進行重新設計包裝，打造成體系的非遺文化創意產品的設計在國內并不多見。平臺下一步還將以市場為導向，不斷創新設計，打造出更多接地氣的非遺原創潮產品。
首次亮相深職院分會場的(de)“工(gong)筆(bi)牡丹系列作品(pin)展”也(ye)同樣(yang)是傳(chuan)承經典(dian)文化的又一項(xiang)目(mu)。傳(chuan)播(bo)工程學(xue)院高博教師用心(xin)創(chuang)作(zuo)的10幅工筆牡丹作品不(bu)但弘揚了傳統(tong)文(wen)化精髓，而且(qie)在繪畫中體現(xian)人文價值(zhi)，尋(xun)求“與(yu)時俱進”的創(chuang)新之路。“我(wo)創作工筆牡(mu)丹是希望通(tong)過作品(pin)展(zhan)示，給予人(ren)以精神的慰藉和人(ren)文價值的啟迪，喚起同學們對傳(chuan)統文化的關(guan)注(zhu)。”高(gao)博老師表示。
實踐教學：創意縱橫助力產業
在本屆文博會深職院創意中心分會場中，一場名為“藝痕——第二屆現代蠟染工作坊”開展得如火如荼，來自清華大學美術學院、四川美術學院、貴州民族大學、山東工藝美術學院、北京理工珠海學院、湖北工程學院、深圳職業技術學院等7所院校的30名師生，在劉子龍大師的現場指導下，相互切磋、現場試驗、分享技藝，共同探討蠟染藝術的精髓，并最終形成作品，為觀眾帶來一場精彩的彩色蠟染藝術盛宴。這場工作坊，將藝術教學與服務設計產業兩者有機結合，真正實現了高職院校培育設計人才與服務設計產業兩種功能。
今年是工(gong)作坊(fang)舉辦的第二年，但在形式上更多以師生分(fen)享取(qu)代大師講授(shou)。蠟(la)染工(gong)作坊(fang)的負責人朱磊老師表示，“我們力爭通過每(mei)年文博會的工(gong)作坊(fang)系列活(huo)動，把(ba)劉子龍蠟(la)染工(gong)作室打造(zao)成(cheng)中國高等院校共(gong)享的現(xian)代蠟(la)染繪(hui)畫(hua)藝術的試(shi)驗(yan)場與(yu)創作交(jiao)流平臺(tai)。”
創意紙藝畫作品吸引了不少觀眾眼球。
“環保紙藝畫交(jiao)易展”雖然已(yi)是第三次參(can)展，但(dan)其主創團隊——紙品創意設計與制作實踐室卻不斷在實踐教學中升級創意。新展出的紙雕燈畫以深圳標志性建筑為原型，通過別具一格的藝術表現形式展現深圳市景市貌，更加映襯出深圳這座城市的創新、活力氣質。本次參展的40余幅作品全部是學生創客團隊圍繞創作主題展開的嘗試。同學們都說，這既是一次“看得見摸得著”的教學活動，又是一次創意碰撞思路大開的創新思維訓練過程。
此外，創(chuang)意市(shi)(shi)集、繽紛珠寶展(zhan)等(deng)一系列文化創(chuang)意產品(pin)交易展(zhan)也都成為(wei)了學(xue)生檢閱自身設計(ji)能(neng)力(li)和水平的好(hao)機會。實踐教(jiao)學(xue)適應市(shi)(shi)場(chang)，市(shi)(shi)場(chang)檢驗(yan)教(jiao)學(xue)成果，這(zhe)種(zhong)良性互動的方(fang)式不但為(wei)學(xue)生提升就業能(neng)力(li)打(da)下了堅實基礎，還為(wei)深(shen)圳文化創(chuang)意產業的發展(zhan)添磚加(jia)瓦。
工匠精神：“潮玩意”背(bei)后的(de)真功夫
培養文(wen)化創意人(ren)才，服務文(wen)化產(chan)業發展一直(zhi)是(shi)深(shen)職院(yuan)人(ren)才培養的重要方向，經過(guo)四年的沉淀與積累，如今的文(wen)博會(hui)深(shen)職院(yuan)分(fen)會(hui)場(chang)早已(yi)碩果累累，并貼上鮮(xian)明的“原創”標簽，師(shi)生原創作品數(shu)量占(zhan)到參展作品總數(shu)的八成多。學校(xiao)通(tong)過文博(bo)會這樣(yang)一(yi)個重(zhong)要平(ping)臺，培(pei)養出了越(yue)來(lai)越(yue)多的年(nian)輕(qing)工匠。
觀眾饒有興趣地觀看馬克筆繪畫作品展。
亮麗明快的色彩，風格現代的畫風，節奏快速、高樓林立的都市題材，用馬克筆繪畫的紐約、香港、深圳等城市作品，在展會上格外受歡迎。這便是首次登陸文博會深職院分會場的“城市圖像志：馬克筆繪畫藝術展”，展出的60幅馬克筆繪畫作品均出自傳播工程學院蔣家華博士及其學生之手。
“以馬克(ke)筆作為繪畫工具表(biao)現都(dou)市題材(cai)(cai)，在(zai)國內尚屬首(shou)次。”蔣(jiang)家華表(biao)示，展出作品中一半以上是學(xue)生的(de)原創(chuang)作品。尤其難能可貴的(de)是，不少(shao)參與創(chuang)作的(de)學(xue)生都(dou)是繪畫零基礎，在(zai)他(ta)指導(dao)下，學(xue)生從畫材(cai)(cai)準備，到(dao)題材(cai)(cai)選取(qu)、素材(cai)(cai)整(zheng)理，再到(dao)勾畫草(cao)圖、上稿、敷色等工序(xu)，花費了巨大的(de)心(xin)血(xue)和努力(li)，少(shao)則一個(ge)月(yue)，多則兩三(san)個(ge)月(yue)才(cai)能完成一幅作品。每一道繁復工序的背(bei)后(hou)，不(bu)都是工匠精神的體(ti)現？“雖然(ran)創作難度大、耗(hao)時長，但是正(zheng)(zheng)是通過文博會這個平臺，讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在推敲中(zhong)沉(chen)下心(xin)創作，在實操(cao)中(zhong)打磨技能，將工(gong)匠(jiang)精神(shen)(shen)真(zhen)正(zheng)(zheng)與專業學(xue)習融為一體，這也是我們(men)最想傳授(shou)給學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的。”蔣家華(hua)對學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在藝術創作中(zhong)表(biao)現出(chu)的工(gong)匠(jiang)精神(shen)(shen)豎起了大拇(mu)指(zhi)。
像馬克筆繪畫作品展這樣，展出產品貼上“師生原創”標簽的在深職院分會場還有很多。去年就亮相文博會的原創品牌“拾器”展出后獲得極大好評，在一年內完成了近十萬元的訂單。今年，品牌創立者——傳播學院陳琪莎和宋海燕教師帶領學生新開發并首次亮相的家居飾品系列分為禪意系列、自然系列。在設計時將傳統工藝榫卯結構與現代激光雕刻相結合，輔以不同材質的穿插與重疊，打造出傳統工藝無法企及的精工細作和現代工藝難以體現的人文情懷，讓學生在工藝打磨中塑造了難能可貴的工匠精神。
數字創意優秀師生作品展的作品大都是畢業生原創的文創作品及動漫衍生產品，涵蓋數字動漫作品、數字游戲、交互媒體應用、虛擬現實作品（VR）等多個領域，展品還包含一項獲得三項國家專利的原創產品——“非凡高”專利畫箱以及設計可愛的萌派產品，如各種熱點表情包《萌果快跑》系列卡通角色、《萌派意族》萌寵造型結合高精三維打印模型展示等。
《石頭上的花》畫作藝術衍生品。
用馬尾繡編制的純手工包包。
經過反復推敲與設計，每件作品背后都凝練著工匠精神的還有藝術設計(ji)學院師(shi)生(sheng)文化(hua)創意產品(pin)交易展中展出的陶(tao)瓷、琉璃、纖(xian)維、首飾等百余件(jian)原(yuan)創作品(pin)不但(dan)亮相(xiang)今年的米蘭設計(ji)周，而且吸取了傳統文化精髓(sui)，用當代設計與(yu)傳統技藝相結合的(de)(de)方(fang)式進行(xing)原(yuan)創設計，受到了國(guo)內(nei)外(wai)的(de)(de)廣泛(fan)關注。
（宣傳部 文/李楠 圖/劉滿）
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