
深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產業發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產業”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產業、先進制(zhi)造(zao)業和現代服務業等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自身優(you)勢(shi),深化國際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文化自覺,強化立德樹人的根(gen)本任務,實施“文化育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施文化引領技能人才培養,大力開展文化育人課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文化育人活動(dong),受到學生喜愛。
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