深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中(zhong)國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大力倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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