深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產業發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業”等戰略(lve)性新興產業、先進制(zhi)造(zao)業和(he)現代服務(wu)業等重(zhong)(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養模式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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