深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的過程(cheng),人才(cai)培養模式日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培養模式日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多間(jian)電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開設了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自(zi)覺,強化立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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