
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)(le)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校區(qu)(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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