深圳職業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu);形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館內(nei)建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖書館、圖書館微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺(jue),強化立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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