
深圳職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業、先進制造業和(he)現(xian)代(dai)服務業等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)生時(shi)將依據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)(xing)適當(dang)調整,并在部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生,詳見(jian)深圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊(kan)),電子圖書超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書館、圖書館微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動(dong),受到(dao)學生喜愛(ai)。
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