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深職新聞

陳秋明邀請部分專業主任共品“下午茶”

發布:2018-03-31

首次“書記下午茶”活動成功舉辦

陳秋明邀請部分專業主任共品“下午茶”

  陳秋明與專業主任代表在(zai)博達書院共品(pin)下午茶(cha)。

    為貫徹落實學校第三次黨代會精神,加強學校領導與師生的日常溝通交流,充分聽取基層一線師生員工的意見建議,根據黨代會和教代會征集的提案,學校從本學期起常態化開展“書記、校長下午茶”活動,堅持每月舉辦一次,由書記、校長輪流主持。329日下午,首次“書記下(xia)午(wu)茶”活動在留仙洞校區(qu)博達書院(yuan)(yuan)(yuan)舉行(xing),學(xue)(xue)校黨委(wei)書記陳秋(qiu)明邀(yao)請電(dian)信學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)夏(xia)繼媛、計算機學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)范(fan)新燦、機電(dian)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)周旭光(guang)、經濟學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)倪赤(chi)丹、化(hua)生學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)劉學(xue)(xue)軍、外(wai)語學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)黃曉彤、醫(yi)護(hu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)徐晨等七位專(zhuan)業主(zhu)任代表(biao)共(gong)品“下(xia)午(wu)茶”,暢談學校事業發展和師資隊伍建(jian)設的熱點(dian)難點(dian)問(wen)題

    七(qi)位專業主任代(dai)表分別結合自身的工作體(ti)會和學習思考,圍繞專業主任(ren)隊伍建設、人事制度改(gai)革、教師職業發展等一(yi)系列(lie)問題,從不同角度踴躍發表自己的見解,提出意見建議。陳秋明認真聆聽每一位專業主任的發言,細心做好相關記錄,就大家普遍反映的熱點難點問題進行詳細詢問,引導大家共同探討相應的解決方案。整場活動持續進行了近四個小時,現場氣氛輕松熱烈。

    交流結束(shu)后,陳秋明作了總結講話(hua)。他(ta)表(biao)示(shi),學校高度重視專業(ye)(ye)主(zhu)任(ren)這(zhe)支隊伍(wu),首次(ci)“下(xia)午茶”活(huo)動就選(xuan)擇由專業(ye)(ye)主(zhu)任(ren)代表(biao)參與。他(ta)指出,專業(ye)(ye)主(zhu)任(ren)非常重要(yao),是專業(ye)(ye)的(de)帶頭人,挑重擔的(de)班長,專業(ye)(ye)主(zhu)任(ren)隊伍(wu)建設(she)的(de)好(hao)壞直(zhi)接關系到專業(ye)(ye)建設(she)各(ge)項工作任(ren)務能否(fou)圓滿完成(cheng),關系到整個專業(ye)(ye)的(de)強弱興衰。專業(ye)(ye)如(ru)果辦不(bu)(bu)好(hao),學校也就辦不(bu)(bu)好(hao)。他(ta)強調,各專(zhuan)業主任要主動承(cheng)擔(dan)起自身的責任,密切關注國(guo)家(jia)重大發展戰略(lve),緊密契(qi)合國(guo)家(jia)社會發展方向,瞄準(zhun)世(shi)界一(yi)(yi)流,一(yi)(yi)心撲在專(zhuan)業上,沉下心來帶好(hao)專(zhuan)業隊伍,齊心協力把(ba)專(zhuan)業辦出(chu)特色、辦出(chu)影響、辦成一(yi)(yi)流。學校接下來將拿出(chu)具體(ti)辦法和舉(ju)措(cuo)支持(chi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)發(fa)(fa)展,賦予專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)相應的權(quan)利,釋(shi)放(fang)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設(she)的活力。最(zui)后,他希望通過在座的各位(wei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)代表(biao)(biao),向全(quan)校所有(you)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)及老師(shi)們表(biao)(biao)達謝意,感謝大家長期以來為(wei)學校發(fa)(fa)展作出(chu)的努力和貢獻,同時要求學校各級領導班子及成員要踐行尊重師(shi)生(sheng)、以人為(wei)本(ben)的理念(nian),圍繞師(shi)生(sheng)、關(guan)照師(shi)生(sheng)、服務(wu)師(shi)生(sheng),要經常深入基層一(yi)線,傾(qing)聽師(shi)生(sheng)意見建議(yi),與(yu)廣大師(shi)生(sheng)員工建立親密聯系,同心同德為(wei)學校建設(she)世界一(yi)流職業(ye)(ye)(ye)院校貢獻力量。

  (辦公室)

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