深(shen)圳職業技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)(he)產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)(he)(he)現代服務業等重(zhong)點發展領域;形成了專業設置動態(tai)機(ji)制和(he)(he)(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
