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深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開(kai)拓進取(qu)，創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu)；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善，專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為目(mu)標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改革(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融(rong)合”，人(ren)才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善，專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展戰略，加快國際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢，深化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜(xi)愛。
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