
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造(zao)了(le)中國高職(zhi)教育的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特色高等職(zhi)業教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教育的“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高度的(de)(de)(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)(de)(de)根(gen)本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)化育人(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)(de)校園(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。