向世界亮出“深圳職教”名片

    1月9日，中國(guo)教育(yu)報第10版“支撐(cheng)國(guo)家戰略發展 高職院校在(zai)行動·‘一(yi)(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)(yi)路’篇”專欄，刊登(deng)了《向世界亮(liang)出‘深圳職教’名片》一(yi)(yi)(yi)(yi)文(wen)，對我校緊扣(kou)國(guo)家“一(yi)(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)(yi)路”倡議(yi)，加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步(bu)伐(fa)，充分利用區域與自(zi)身優勢，服(fu)務“一(yi)(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)(yi)路”沿線(xian)國(guo)家文(wen)化(hua)(hua)、經(jing)濟、教育(yu)發展的一(yi)(yi)(yi)(yi)系(xi)列(lie)舉措進(jin)行報道(dao)，現全文(wen)轉載如下(xia)。

　　■支撐國家戰略發展 高職院校在行動·“一帶一路”篇⑥

　　“在(zai)(zai)魅力糖(tang)果(guo)小(xiao)鎮，一群可愛的糖(tang)果(guo)精靈用智慧開啟了美(mei)好的一天……”2017年春節，在(zai)(zai)央視3D頻道黃金時段，由廣東省深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院師生(sheng)原(yuan)創(chuang)的26集3D動(dong)漫片《糖(tang)果(guo)總(zong)動(dong)員》，從(cong)除夕開始連(lian)播13天，深受全國小(xiao)朋友的喜歡。2016年5月(yue)，深職院與保加(jia)利亞國家電視臺簽約輸出《糖(tang)果(guo)總(zong)動(dong)員》，開創(chuang)了我國高校原(yuan)創(chuang)系列動(dong)畫片輸出歐洲國家的先河。

　　近年來，深職(zhi)院緊扣國家“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”倡議，加快國際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與自(zi)身優(you)勢，服務(wu)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”沿線國家文化(hua)、經濟、教育發展(zhan)，其(qi)中最具代表性的(de)就是與保加利亞的(de)合(he)作(zuo)。

　　傳播中華文化 推動不同文化交融互鑒

　　文(wen)化(hua)溝通和價值(zhi)交流(liu)是“一(yi)帶(dai)一(yi)路”倡(chang)議的重要組成部分。選擇與(yu)保加利亞(ya)合作，實現(xian)文(wen)化(hua)的交融(rong)與(yu)互通，深職院經過了(le)深入調(diao)研(yan)和深思熟慮(lv)。

　　“保加利亞是(shi)(shi)中東(dong)歐16國聯盟成(cheng)員之(zhi)一，也(ye)是(shi)(shi)古代絲綢之(zhi)路的途經(jing)之(zhi)地。深(shen)圳市與保加利亞普羅夫(fu)迪夫(fu)市互(hu)為(wei)友好(hao)城市，尤(you)其是(shi)(shi)中保兩國對彼(bi)此文化的相(xiang)互(hu)認同、相(xiang)互(hu)欣賞，為(wei)雙方開展(zhan)緊密合作打下了堅(jian)實基礎。”深(shen)職院校方表示(shi)，作為(wei)首部在海外播出的高校原創動(dong)畫片，《糖果總動(dong)員》起到(dao)了推動(dong)中國文化“走(zou)出去”的作用，讓更(geng)多保加利亞小(xiao)朋友感(gan)受到(dao)了優(you)秀中華文化。

　　2015年(nian)10月，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)與保中商務發展協會、保加(jia)利(li)亞(ya)(ya)索(suo)非亞(ya)(ya)應用技(ji)術大學(xue)和普羅(luo)夫(fu)(fu)迪夫(fu)(fu)大學(xue)等機(ji)構和高(gao)校，就(jiu)文(wen)化交(jiao)流、師(shi)生(sheng)互(hu)換、校企合作(zuo)、漢語(yu)語(yu)言教學(xue)等進行深(shen)(shen)入交(jiao)流，達(da)成多項合作(zuo)意(yi)向(xiang)，簽署(shu)多項合作(zuo)備忘錄，開拓了未(wei)來發展合作(zuo)空間。2016年(nian)7月，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)選派(pai)28名師(shi)生(sheng)分(fen)別前往索(suo)非亞(ya)(ya)應用技(ji)術大學(xue)和普羅(luo)夫(fu)(fu)迪夫(fu)(fu)大學(xue)開展文(wen)化交(jiao)流活動。同年(nian)11月，保加(jia)利(li)亞(ya)(ya)普羅(luo)夫(fu)(fu)迪夫(fu)(fu)省省長茲德(de)拉(la)夫(fu)(fu)科(ke)·季米特洛夫(fu)(fu)率(lv)政府及(ji)商業代表團(tuan)訪問深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)，謀求(qiu)雙方在教育、文(wen)化領域的進一步合作(zuo)。

　　這僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是深職院(yuan)服務“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”倡(chang)議(yi)、搭建(jian)文化(hua)交流(liu)平臺、傳(chuan)播(bo)中(zhong)華文化(hua)的一(yi)(yi)角。除了(le)保加利亞(ya)，深職院(yuan)還與馬來西亞(ya)、泰國、印度尼西亞(ya)、緬甸、波蘭(lan)、土耳其、新加坡(po)、俄羅斯、匈牙利、捷克、以色列等(deng)11個“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”沿線國家(jia)開展國際交流(liu)活動(dong)，推進辦學合作項目。

　　在“一帶一路(lu)”沿線(xian)國家建立語(yu)言(yan)(yan)(yan)教學(xue)及(ji)研究機(ji)構，也(ye)是(shi)深(shen)(shen)職院(yuan)國際化發(fa)展戰(zhan)略的重(zhong)要一環。從(cong)2013年開始(shi)，該(gai)校先(xian)后在馬(ma)來西(xi)(xi)亞(ya)(ya)科技(ji)大(da)學(xue)、馬(ma)來西(xi)(xi)亞(ya)(ya)薩阿南職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)成(cheng)立深(shen)(shen)職院(yuan)海(hai)外(wai)漢語(yu)語(yu)言(yan)(yan)(yan)文化中心(xin)(xin)，并陸續派出優秀教師任(ren)教。目前，該(gai)校已在當(dang)地(di)高校舉(ju)辦3期語(yu)言(yan)(yan)(yan)文化研修(xiu)班，60余名當(dang)地(di)學(xue)員(yuan)完成(cheng)學(xue)習并獲得結業(ye)證書。下一步，該(gai)校還將與保(bao)加(jia)利(li)亞(ya)(ya)、土耳(er)其、匈牙(ya)利(li)等“一帶一路(lu)”沿線(xian)國家高校探討(tao)建立海(hai)外(wai)漢語(yu)語(yu)言(yan)(yan)(yan)文化及(ji)職業(ye)教育培(pei)訓中心(xin)(xin)。

　　如今，深職院在(zai)(zai)“一帶(dai)一路(lu)”沿線國家開(kai)設(she)的課(ke)程，從最初的漢語語言逐(zhu)步拓展(zhan)至物流、港航管(guan)理等(deng)領域(yu)，盡可能(neng)對接當地產(chan)業行業發展(zhan)需(xu)求(qiu)。“中國先進(jin)的物流和港口管(guan)理模式引起學(xue)員極大的學(xue)習熱(re)情，不少學(xue)員想來(lai)中國學(xue)習先進(jin)的文(wen)化(hua)和經驗。”授課(ke)教師王雪(xue)興(xing)奮地說，“教學(xue)過(guo)程也是雙方共同(tong)成(cheng)長的過(guo)程，在(zai)(zai)他(ta)們身上，我看到了(le)多(duo)元文(wen)化(hua)的包容與碰撞，更看到了(le)中國經濟和文(wen)化(hua)在(zai)(zai)世(shi)界上的影響力。”

　　牽手政府企業 為“一帶一路”提供智力支持

　　“授人(ren)以魚不如授人(ren)以漁”。深職院以服務(wu)(wu)“一(yi)帶一(yi)路”為(wei)契機，推動文化交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)邁上新臺階(jie)，主動與(yu)(yu)政府企業合(he)(he)作(zuo)，為(wei)“一(yi)帶一(yi)路”沿(yan)線(xian)國家提供(gong)智(zhi)力(li)和(he)職教支持，服務(wu)(wu)“一(yi)帶一(yi)路”沿(yan)線(xian)國家的產業和(he)經濟發展。

　　在(zai)2017年初深職院與(yu)中興(xing)通(tong)訊簽署的戰略合(he)作協議中，明確提(ti)出“整合(he)雙方優(you)質資源(yuan)，共(gong)同成立‘一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)’國(guo)際(ji)化(hua)辦公室，面向‘一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)’沿(yan)線各國(guo)開(kai)發國(guo)際(ji)職教(jiao)課程體系(xi)”。同時，校(xiao)企雙方還約定，依托中興(xing)通(tong)訊在(zai)海外(wai)的工業(ye)園(yuan)區，共(gong)同在(zai)非洲、中東、東南亞等“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿(yan)線各國(guo)建設職業(ye)教(jiao)育(yu)機(ji)構(gou)，根據相關國(guo)家市場(chang)需求，為其開(kai)展有針對性的職業(ye)培訓，打造國(guo)際(ji)化(hua)人力資源(yuan)服務平(ping)臺。

　　除了(le)與(yu)中興通訊(xun)、華(hua)為(wei)等知名企業(ye)合作之外，深職院(yuan)還與(yu)政府部(bu)門、研(yan)究機(ji)構等開展(zhan)(zhan)深度合作，跨(kua)學科、跨(kua)專業(ye)整(zheng)合資(zi)源，組建(jian)應(ying)(ying)用(yong)(yong)技(ji)術(shu)研(yan)發(fa)院(yuan)、文化產品研(yan)發(fa)院(yuan)、經濟與(yu)社會發(fa)展(zhan)(zhan)高(gao)端(duan)智庫等研(yan)發(fa)平臺，緊(jin)跟(gen)產業(ye)技(ji)術(shu)發(fa)展(zhan)(zhan)前沿開展(zhan)(zhan)高(gao)水平應(ying)(ying)用(yong)(yong)技(ji)術(shu)研(yan)究，“走(zou)出去(qu)”服務“一(yi)帶一(yi)路”沿線國家產業(ye)。

　　未來，深職(zhi)院還(huan)將依(yi)托(tuo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部高(gao)職(zhi)高(gao)專教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)師(shi)(shi)資培(pei)訓(xun)基地(di)、國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)高(gao)技(ji)能人才(cai)培(pei)訓(xun)基地(di)、東南亞職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)資聯(lian)合(he)會等平(ping)臺，依(yi)托(tuo)聯(lian)合(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科文組(zu)織亞非職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究(jiu)與(yu)培(pei)訓(xun)中心，加強(qiang)與(yu)發達國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)和地(di)區(qu)多樣化合(he)作，加強(qiang)與(yu)知名行業企業合(he)作開(kai)展師(shi)(shi)資培(pei)訓(xun)，在“一帶一路”沿線國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)建成具有(you)國(guo)(guo)(guo)(guo)際影響的高(gao)水平(ping)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)師(shi)(shi)資培(pei)訓(xun)中心。

　　胸懷使命 為“一帶一路”貢獻“深圳職教”模式

　　孕育于改革(ge)開放，成長在(zai)(zai)深(shen)(shen)圳特區(qu)，深(shen)(shen)職院秉承了特區(qu)改革(ge)創新(xin)的品格與(yu)使命，始(shi)終堅持質量引領、內涵(han)發(fa)展(zhan)(zhan)，不(bu)斷為中國(guo)(guo)高職教(jiao)育發(fa)展(zhan)(zhan)探路(lu)。正(zheng)是這種一以(yi)貫之的改革(ge)創新(xin)精(jing)神，讓深(shen)(shen)職院在(zai)(zai)加(jia)快國(guo)(guo)際化發(fa)展(zhan)(zhan)、對(dui)接“一帶一路(lu)”倡議中走在(zai)(zai)前沿，成為特區(qu)高校向世界(jie)亮出的名片。

　　目前，深職院(yuan)和馬來西亞(ya)高等(deng)教育部正在(zai)探(tan)討深度合作，在(zai)現(xian)有漢語(yu)(yu)語(yu)(yu)言(yan)文化中心的(de)基礎上，進一步探(tan)索(suo)建設海外分校，為(wei)當地經濟社會發(fa)展培養高素(su)質的(de)職業(ye)技能人(ren)才及漢語(yu)(yu)語(yu)(yu)言(yan)人(ren)才。

　　此外，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院還將(jiang)與(yu)(yu)聯合(he)國(guo)(guo)教科文組織(zhi)國(guo)(guo)際(ji)職(zhi)(zhi)教中心合(he)作，建(jian)立“聯合(he)國(guo)(guo)教科文組織(zhi)亞非(fei)職(zhi)(zhi)業教育(yu)研究(jiu)與(yu)(yu)培(pei)訓中心”，推(tui)動亞非(fei)地區(qu)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)培(pei)訓的(de)合(he)作與(yu)(yu)發展，輸出職(zhi)(zhi)業教育(yu)“深(shen)(shen)圳標準”；設立“一帶一路(lu)”留學(xue)生獎學(xue)金(jin)，吸引(yin)更多(duo)沿(yan)(yan)線國(guo)(guo)家的(de)學(xue)生來校就讀；加快成立“絲路(lu)學(xue)院”，擴大(da)絲路(lu)沿(yan)(yan)線國(guo)(guo)家留學(xue)生與(yu)(yu)職(zhi)(zhi)業教育(yu)師資培(pei)訓規模，為(wei)深(shen)(shen)圳企業“走(zou)出去”和“走(zou)出去”的(de)深(shen)(shen)圳企業培(pei)育(yu)“種子”人才(cai)。

　　盡管任務艱(jian)巨、困難重重，但適(shi)逢“一帶一路”建設機遇期，讓深職(zhi)(zhi)院(yuan)對未來發(fa)展充(chong)滿信心。深職(zhi)(zhi)院(yuan)黨委書記陳秋(qiu)明表(biao)示，學(xue)校(xiao)一定會在(zai)服務“一帶一路”沿線國家中繼續發(fa)揮中國職(zhi)(zhi)業教育的旗幟作用(yong)，在(zai)世界職(zhi)(zhi)業教育領(ling)域發(fa)出深圳(zhen)聲音、展現深圳(zhen)形象、貢獻“深圳(zhen)職(zhi)(zhi)教”模式(shi)。

（宣傳部 李楠）