2月3日，我校(xiao)校(xiao)長(chang)賈(jia)興(xing)東應(ying)邀出(chu)席(xi)計劃單列市高職(zhi)(zhi)院校(xiao)聯盟(meng)2018年年會暨學(xue)生(sheng)交換學(xue)分互任簽約儀式(shi)。本次年會由(you)青島職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院承(cheng)辦，大連職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院、寧波職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院、廈門(men)城(cheng)市職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)院等院校(xiao)領導及光明日報社職(zhi)(zhi)教版主編練玉春出(chu)席(xi)了(le)年會。會議(yi)由(you)青島職(zhi)(zhi)院校(xiao)長(chang)、聯盟(meng)輪(lun)值理事長(chang)覃川主持。

　　本次年(nian)(nian)會包含三項(xiang)議(yi)程：一是(shi)總結(jie)聯盟(meng)2017年(nian)(nian)各項(xiang)工作(zuo)，并就優質校建設交(jiao)流經驗和思路；二(er)是(shi)正式簽署學生交(jiao)換學分互任協議(yi)；三是(shi)以(yi)“城市生長與(yu)(yu)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育”為主題(ti)，探討高職(zhi)教(jiao)(jiao)育與(yu)(yu)城市發(fa)展的(de)關(guan)系(xi)。

　　會(hui)上，覃川就聯(lian)(lian)盟(meng)工(gong)作(zuo)做了總結(jie)回顧。他說，聯(lian)(lian)盟(meng)自2013年成立以來，開(kai)(kai)展了多(duo)項(xiang)(xiang)實質性工(gong)作(zuo)：一是(shi)(shi)(shi)各校(xiao)在相近或(huo)相同專業內開(kai)(kai)展短期學(xue)生交(jiao)流項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)、教師研修(xiu)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)，進行課程交(jiao)流、專業共建(jian)(jian)；二是(shi)(shi)(shi)各校(xiao)合(he)作(zuo)研究(jiu)、互通學(xue)術(shu)信息，聯(lian)(lian)合(he)申報重大課題項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)，并(bing)先(xian)(xian)后(hou)舉(ju)辦了多(duo)次(ci)高層次(ci)學(xue)術(shu)會(hui)議和論壇沙龍，開(kai)(kai)展了多(duo)場(chang)公益培訓交(jiao)流；三是(shi)(shi)(shi)各校(xiao)相互在主辦學(xue)術(shu)刊(kan)物(wu)上發表論文；四是(shi)(shi)(shi)倡導(dao)并(bing)宣傳聯(lian)(lian)盟(meng)的整體形象，結(jie)合(he)區(qu)(qu)域經(jing)濟發展需(xu)求，適當在成員單位地區(qu)(qu)增加招生計劃；五是(shi)(shi)(shi)開(kai)(kai)展了黨建(jian)(jian)管(guan)理、校(xiao)園文化等方面(mian)的交(jiao)流，創新辦學(xue)思路(lu)，提高辦學(xue)質量；六是(shi)(shi)(shi)發揮計劃單列市先(xian)(xian)行先(xian)(xian)試優勢，開(kai)(kai)展綜(zong)合(he)試點與合(he)作(zuo)，為(wei)國家構(gou)建(jian)(jian)現代職業教育體系積累經(jing)驗。

　　隨后，青島職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)覃川、大(da)連職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)欒永斌、廈門城(cheng)市(shi)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)唐寧(ning)、寧(ning)波職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)鄭衛東及我(wo)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)賈(jia)興東等(deng)五所(suo)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)領導就各校(xiao)(xiao)優質校(xiao)(xiao)建(jian)設經驗進(jin)行(xing)了(le)深入交流(liu)。賈(jia)興東介紹了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)一年多以來在教(jiao)學、科(ke)研、創新創業、國際(ji)化建(jian)設等(deng)方面取得的成績，著重分享了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)設方案的九大(da)行(xing)動(dong)計(ji)劃。

　　會議還(huan)舉行了(le)學(xue)(xue)(xue)生交換(huan)學(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)互(hu)(hu)任簽(qian)約儀式。為進(jin)一步推(tui)進(jin)優(you)(you)質職業教育(yu)資源跨區域共建共享，加快形成沿海開放城(cheng)市高職教育(yu)的聚(ju)合性優(you)(you)勢，本著“校際互(hu)(hu)選、學(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)互(hu)(hu)認、等(deng)額互(hu)(hu)派、費用互(hu)(hu)勉”的原則，聯(lian)盟各校協(xie)商制定了(le)學(xue)(xue)(xue)生交換(huan)與(yu)學(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)互(hu)(hu)認協(xie)議書。協(xie)議簽(qian)訂后，各校將(jiang)遴選一定數量的品牌專業和特色專業實施學(xue)(xue)(xue)生交換(huan)項目，聯(lian)盟將(jiang)組(zu)建學(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)互(hu)(hu)認工作(zuo)小組(zu)，協(xie)調聯(lian)絡學(xue)(xue)(xue)生交換(huan)具體事(shi)宜。

　　聯盟成員單位簽訂協議。

　　會議圍(wei)繞“城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)長與高(gao)職教(jiao)育”進(jin)行了(le)專題研(yan)討(tao)。研(yan)討(tao)由(you)練玉(yu)春主持。計劃單(dan)列市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)中國的(de)(de)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)中具(ju)(ju)有(you)特殊的(de)(de)地(di)位，也承擔著先(xian)行先(xian)試的(de)(de)歷史(shi)使命。圍(wei)繞高(gao)職教(jiao)育與城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)是(shi)什(shen)(shen)么關系、在(zai)(zai)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)中起到什(shen)(shen)么作用(yong)、在(zai)(zai)促(cu)進(jin)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)中怎樣(yang)定(ding)位等(deng)內容(rong)，與會領導結合(he)學校(xiao)所在(zai)(zai)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)實際和(he)辦學思路(lu)，開展(zhan)了(le)深入研(yan)討(tao)。覃川認(ren)為(wei)(wei)，城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)與大(da)學應(ying)該(gai)更加密(mi)切經濟互動(dong)(dong)、社會互動(dong)(dong)、文(wen)化(hua)互動(dong)(dong)，深化(hua)產(chan)教(jiao)融合(he)、校(xiao)地(di)融合(he)、基因(yin)融合(he)。欒永斌(bin)認(ren)為(wei)(wei)，高(gao)職教(jiao)育在(zai)(zai)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)中具(ju)(ju)有(you)不(bu)(bu)可(ke)忽(hu)視、不(bu)(bu)可(ke)替代、不(bu)(bu)可(ke)缺位的(de)(de)地(di)位和(he)作用(yong)。城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)建設(she)者應(ying)該(gai)優先(xian)發(fa)展(zhan)高(gao)職教(jiao)育，使高(gao)職教(jiao)育成為(wei)(wei)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)長的(de)(de)助力器。鄭衛東(dong)認(ren)為(wei)(wei)，高(gao)職教(jiao)育與城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)應(ying)該(gai)相伴共生(sheng)、協同發(fa)展(zhan)。唐寧認(ren)為(wei)(wei)，廈門(men)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)職院因(yin)城(cheng)(cheng)(cheng)而生(sheng)，為(wei)(wei)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)則活，并(bing)從(cong)三個層面分析了(le)該(gai)校(xiao)與廈門(men)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)的(de)(de)關系。

　　賈興東在會上發言。

　　賈興東指出，高職(zhi)教(jiao)育(yu)與(yu)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)之(zhi)間休戚與(yu)共(gong)、互(hu)為(wei)助(zhu)力、相互(hu)促進。深(shen)職(zhi)院自建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，牢牢堅持扎根(gen)深(shen)圳(zhen)、服(fu)(fu)務(wu)深(shen)圳(zhen)，始終與(yu)深(shen)圳(zhen)的發展同呼吸、共(gong)命運(yun)、勇擔當。深(shen)職(zhi)院傳承特(te)區(qu)改革創(chuang)新基因(yin)，勇當職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)改革發展排頭兵；助(zhu)力深(shen)圳(zhen)經濟社會發展，彰(zhang)顯(xian)了職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)服(fu)(fu)務(wu)本色(se)；積極(ji)服(fu)(fu)務(wu)深(shen)圳(zhen)建(jian)設(she)國(guo)際科技產業(ye)(ye)創(chuang)新中心(xin)，努力爭創(chuang)中國(guo)特(te)色(se)世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)。校(xiao)(xiao)(xiao)城(cheng)(cheng)(cheng)之(zhi)間成(cheng)為(wei)融合發展的文化共(gong)同體、利益(yi)共(gong)同體和命運(yun)共(gong)同體，為(wei)詮釋城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)生(sheng)長與(yu)高職(zhi)教(jiao)育(yu)之(zhi)間的關系提供了范例。

　　（黨政辦 杜森(sen)）