深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue),每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整(zheng),并(bing)在部分學(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)(she),開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建設(she)(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
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