深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中國高職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在校生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校闖(chuang)出了一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽為中國高職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館內建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
