
深圳職業技術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發展戰略(lve),加(jia)快國際化(hua)(hua)辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區(qu)域與自(zi)身優勢,深化(hua)(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院校開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和(he)(he)學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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