我校被確定為教指委社會主義先進文化研究與傳播中心牽頭建設單位

專委會工作會議合影。

陳秋明出席教指委專委會工作會議。

　　4月(yue)13日至14日，教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)化素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)指委文(wen)化傳(chuan)承(cheng)與創(chuang)新(xin)專委會、文(wen)化素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)研究專委會工(gong)作會議分別在東莞機(ji)電工(gong)程(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、順(shun)德職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)召開。教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)化素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)指委主任(ren)委員(yuan)(yuan)、我校(xiao)(xiao)(xiao)黨委書記陳秋明，教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)化素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)指委秘書長、我校(xiao)(xiao)(xiao)黨委宣傳(chuan)部(bu)（文(wen)化育(yu)(yu)人辦公室）部(bu)長譚屬春(chun)，文(wen)化傳(chuan)承(cheng)與創(chuang)新(xin)專委會、文(wen)化素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)研究專委會主任(ren)委員(yuan)(yuan)、副主任(ren)委員(yuan)(yuan)等領(ling)導及委員(yuan)(yuan)出席會議。

　　會(hui)(hui)議期(qi)間，會(hui)(hui)議承辦單位領導分(fen)別致辭，譚屬(shu)春宣(xuan)讀了(le)教(jiao)(jiao)育部職(zhi)成(cheng)司《關(guan)于教(jiao)(jiao)育部職(zhi)業(ye)院校教(jiao)(jiao)學（教(jiao)(jiao)育）指導委員(yuan)會(hui)(hui)（2017-2020年(nian)）分(fen)委員(yuan)會(hui)(hui)設置(zhi)的批復(fu)（教(jiao)(jiao)職(zhi)成(cheng)司函[2018]40號）》，各專委會(hui)(hui)領導部署了(le)2018年(nian)工作計劃。

　　陳(chen)秋明在會(hui)(hui)上發(fa)表講(jiang)話。他代表教指委(wei)向專(zhuan)委(wei)會(hui)(hui)的召開表示(shi)熱烈(lie)祝賀(he)，傳達了全國行(xing)業(ye)職(zhi)業(ye)教育教學指導委(wei)員會(hui)(hui)工作(zuo)會(hui)(hui)議(yi)精神，并結合專(zhuan)委(wei)會(hui)(hui)的實際情況提出了工作(zuo)要求(qiu)。

　　陳秋明介紹了全國行業(ye)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學指(zhi)導委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)工作(zuo)會(hui)(hui)議的(de)有(you)關情況，并(bing)(bing)重點傳達了教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)職業(ye)與成人教(jiao)(jiao)育(yu)司(si)謝俐(li)副司(si)長的(de)講(jiang)話(hua)精神。他帶領全體與會(hui)(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)原原本(ben)本(ben)學習了謝俐(li)副司(si)長講(jiang)話(hua)中關于行指(zhi)委(wei)(wei)工作(zuo)存在的(de)四個方面問題的(de)內容，并(bing)(bing)要(yao)求(qiu)專委(wei)(wei)會(hui)(hui)認真對(dui)照，查擺各自的(de)問題和(he)不(bu)足，做好改正和(he)創新。

　　陳秋明對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)提出(chu)(chu)(chu)了要求(qiu)(qiu)：一(yi)是(shi)學(xue)習講(jiang)話精(jing)(jing)神(shen)，抓好貫徹落(luo)(luo)(luo)實(shi)。他(ta)要求(qiu)(qiu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)要認真學(xue)習貫徹謝俐副司(si)長講(jiang)話精(jing)(jing)神(shen)，以講(jiang)話精(jing)(jing)神(shen)為(wei)指導，推(tui)(tui)進教(jiao)指委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)和(he)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)今(jin)年(nian)的(de)(de)各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。二是(shi)準確(que)把握(wo)定(ding)位，規(gui)范(fan)履(lv)職(zhi)(zhi)盡(jin)責。他(ta)強調專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)要嚴(yan)格按照(zhao)教(jiao)育部(bu)職(zhi)(zhi)成司(si)關(guan)于(yu)教(jiao)指委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)分(fen)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)設(she)置(zhi)的(de)(de)批復中明確(que)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)職(zhi)(zhi)能定(ding)位開展工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，絕不越界。三是(shi)突(tu)出(chu)(chu)(chu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)重(zhong)(zhong)點，推(tui)(tui)進計劃(hua)落(luo)(luo)(luo)實(shi)。他(ta)強調，教(jiao)指委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)2018年(nian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)計劃(hua)已通過(guo)職(zhi)(zhi)成司(si)審定(ding)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)要盡(jin)快部(bu)署工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)計劃(hua)，制(zhi)定(ding)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)進度安排，統(tong)一(yi)報(bao)送秘書處匯總，作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)年(nian)終總結的(de)(de)依(yi)據；要突(tu)出(chu)(chu)(chu)重(zhong)(zhong)點，著重(zhong)(zhong)加強調查研究，形成研究報(bao)告，提出(chu)(chu)(chu)關(guan)于(yu)加強專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)政策建議(yi)，挖掘并推(tui)(tui)廣好經驗、好做(zuo)法，加強交(jiao)流(liu)與指導。四是(shi)積(ji)極(ji)主動(dong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)，充分(fen)發揮作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用。他(ta)強調，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)是(shi)通過(guo)激烈競爭產生的(de)(de)，既是(shi)學(xue)校的(de)(de)代表(biao)，也是(shi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)，希望(wang)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)們(men)能夠珍惜(xi)這一(yi)平臺，積(ji)極(ji)主動(dong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)，共同(tong)推(tui)(tui)動(dong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。同(tong)時，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)對委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)也要嚴(yan)格要求(qiu)(qiu)，建立動(dong)態調整機制(zhi)。五是(shi)加強自(zi)身建設(she)，促(cu)進規(gui)范(fan)管(guan)理(li)。要根據教(jiao)指委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)有關(guan)制(zhi)度，結合專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)實(shi)際，不斷健全(quan)制(zhi)度，確(que)保(bao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)規(gui)范(fan)有序。最后，陳秋明指出(chu)(chu)(chu)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)非常重(zhong)(zhong)要，任務也很艱(jian)巨，希望(wang)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)以高度的(de)(de)責任感和(he)使(shi)命感投入工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，在專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)領導下，落(luo)(luo)(luo)實(shi)好各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任務，為(wei)推(tui)(tui)動(dong)教(jiao)指委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)做(zuo)出(chu)(chu)(chu)貢獻。

陳秋明為三個中心授牌。

專委會領導一行參觀東莞市機電工程學校實訓室。

　　會(hui)議期間，陳秋(qiu)明為(wei)中(zhong)華優秀傳統文(wen)化(hua)(hua)研究與傳播(bo)中(zhong)心(xin)(xin)、紅色文(wen)化(hua)(hua)研究與傳播(bo)中(zhong)心(xin)(xin)和社會(hui)主(zhu)義先進文(wen)化(hua)(hua)研究與傳播(bo)中(zhong)心(xin)(xin)授牌，無(wu)錫(xi)商業職業技術(shu)學(xue)院(yuan)、吉安職業技術(shu)學(xue)院(yuan)和我校分(fen)別作為(wei)三個中(zhong)心(xin)(xin)的(de)牽頭單位接受授牌。各專(zhuan)(zhuan)委會(hui)還舉行了專(zhuan)(zhuan)家報告、工作研討、校園參觀和企業考察等活動(dong)。

（文化育人辦公室）