深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學(xue)校科(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)研經費突破億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)研經費總量(liang)達(da)到5.81億(yi)元，省(sheng)部(bu)市區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在(zai)同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將(jiang)依據實(shi)際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生網(wang)站(zhan)（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際交流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)），電子(zi)圖書超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)，并開設了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀者(zhe)互動。

學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設，開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。