深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高(gao)度的文化自覺(jue),強化立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文化育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文化引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文化育人(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的校園(yuan)文化及(ji)高(gao)雅文化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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