校園書香濃，讓我們好好去讀書！

啟動儀式在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

陳秋明鼓勵同學們多讀書、巧讀書、讀好書。

　　4月(yue)23日(ri)，是第23個(ge)世(shi)界讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)日(ri)。各(ge)地各(ge)種形式(shi)的讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)活(huo)動如火如荼，我(wo)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)園也(ye)是書(shu)(shu)(shu)香(xiang)意濃。學校(xiao)(xiao)黨委書(shu)(shu)(shu)記陳秋明親(qin)自參加校(xiao)(xiao)園悅閱季啟動儀式(shi)并開展(zhan)講座，鼓勵同(tong)學們多讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)，讀(du)(du)經典，巧讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)。

　　當天下午，我校(xiao)2018校(xiao)園悅讀季啟動儀式暨(ji)麗(li)湖大講堂講座在留仙洞(dong)校(xiao)區圖書館(guan)報告廳舉(ju)行。陳秋明出席并擔任(ren)主(zhu)(zhu)講嘉賓。圖書館(guan)館(guan)長(chang)劉蘭平主(zhu)(zhu)持，相(xiang)關部門負責人及來(lai)自全校(xiao)各二級學(xue)院的500多名師生(sheng)參加儀式。

　　“書香(xiang)與深職共成(cheng)長”是我(wo)校(xiao)今(jin)年校(xiao)園悅(yue)讀季的(de)主題，選擇在世界(jie)讀書日啟動，更有它(ta)的(de)特別意義。學校(xiao)馬上迎來建(jian)校(xiao)25周年，而書香(xiang)一(yi)直陪伴學校(xiao)成(cheng)長，助(zhu)力并見證學校(xiao)輝煌。國盛校(xiao)興(xing)，人(ren)間四月天，正是讀書好(hao)季節。校(xiao)園悅(yue)讀季是我(wo)校(xiao)書香(xiang)文(wen)化兩大(da)品牌之一(yi)，今(jin)年的(de)悅(yue)讀季，圖書館(guan)聯手各學院、書院推出了20余項活動，讓廣大(da)師生盡情享(xiang)受讀書之樂。

　　啟(qi)動儀式上(shang)來一場講座，也是悅讀季的一個傳統。麗湖大講堂是學校文化育(yu)人知名平臺，此次與(yu)讀書(shu)日聯(lian)袂(mei)上(shang)演(yan)自然與(yu)讀書(shu)有關。在(zai)簡短的啟(qi)動儀式過后，題為“新時代(dai)我們應該(gai)怎(zen)樣讀書(shu)”的書(shu)記講座正式開始。

　　講座(zuo)中，陳秋明(ming)以其豐富(fu)的(de)(de)人生經歷、淵博的(de)(de)學識及讀書(shu)(shu)(shu)生活的(de)(de)感悟，說(shuo)書(shu)(shu)(shu)、談讀書(shu)(shu)(shu)、傳授讀書(shu)(shu)(shu)方法、推薦好書(shu)(shu)(shu)，強(qiang)調閱讀的(de)(de)重要性(xing)。他旁(pang)征博引，縱橫古今，介紹了文(wen)字(zi)與圖書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)來歷，從倉頡造(zao)字(zi)說(shuo)到(dao)甲骨(gu)文(wen)、金文(wen)的(de)(de)出(chu)現，從牘簡、帛書(shu)(shu)(shu)說(shuo)到(dao)紙張、印刷術發明(ming)，從書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)載體變(bian)革說(shuo)到(dao)什么是經典，深入淺出(chu)，通俗易懂。

　　隨后(hou)，他(ta)(ta)(ta)追問，我們(men)為什么要(yao)讀書(shu)(shu)？他(ta)(ta)(ta)闡述了(le)(le)書(shu)(shu)籍的(de)作用(yong)與好(hao)處，書(shu)(shu)是人(ren)類知識、經驗(yan)、思(si)想等(deng)的(de)傳承，是創(chuang)新、發(fa)展的(de)源(yuan)泉。“書(shu)(shu)籍是人(ren)類進步的(de)階梯(ti)。”書(shu)(shu)是非(fei)常重要(yao)的(de)，他(ta)(ta)(ta)表示，多讀書(shu)(shu)會(hui)讓(rang)你氣(qi)質不一樣，讓(rang)你的(de)涵養更(geng)豐富(fu)，“腹有詩(shi)書(shu)(shu)氣(qi)自華”，他(ta)(ta)(ta)生(sheng)動地向(xiang)同學們(men)講(jiang)述了(le)(le)古今中(zhong)外(wai)一些(xie)名人(ren)讀書(shu)(shu)的(de)小故事，鑿壁偷光(guang)、懸梁刺股(gu)，王陽明、曾(ceng)國藩、毛澤東，他(ta)(ta)(ta)特別提到了(le)(le)習近平總書(shu)(shu)記，不管是知青歲月，還是在后(hou)來繁忙的(de)工作中(zhong)，都非(fei)常喜歡讀書(shu)(shu)，堅持讀書(shu)(shu)。這(zhe)些(xie)讀書(shu)(shu)故事讓(rang)在場師生(sheng)受到很大啟發(fa)。

　　陳秋明還特別提到(dao)了(le)高職院校(xiao)為(wei)什么要開(kai)展文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)，高職學(xue)生(sheng)為(wei)什么要多讀書。他說(shuo)，如(ru)果(guo)你(ni)只會(hui)技術，你(ni)永遠(yuan)就(jiu)是一個會(hui)操作(zuo)的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)。但(dan)你(ni)有(you)了(le)人(ren)(ren)(ren)(ren)文素養(yang)、思(si)想、文化(hua)，你(ni)可能走的(de)路、達(da)到(dao)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)的(de)高度(du)就(jiu)不一樣。我們的(de)技術能決定找(zhao)工作(zuo)的(de)速度(du)，但(dan)你(ni)的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)文素養(yang)能夠決定你(ni)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)的(de)高度(du)。所以，多讀書，提升人(ren)(ren)(ren)(ren)文素養(yang)是非常(chang)重(zhong)要的(de)。

　　講座最后，陳秋明全面解答了新(xin)時(shi)代如何讀(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)這個主題。他分(fen)析(xi)了新(xin)時(shi)代的(de)特點，新(xin)時(shi)代與(yu)讀(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)關系，分(fen)析(xi)批評了時(shi)下(xia)功利(li)主義泛(fan)濫(lan)和(he)心浮氣燥的(de)現象，號召同(tong)學們要(yao)(yao)沉下(xia)心來讀(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)。他還詳細(xi)介紹了習(xi)近平總書(shu)(shu)(shu)(shu)記的(de)讀(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)方法，強(qiang)調(diao)讀(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)要(yao)(yao)用“巧力”，善于取舍，要(yao)(yao)利(li)用好時(shi)間，堅(jian)持不懈(xie)。要(yao)(yao)在生活中把讀(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)作(zuo)為一種愛好，培養讀(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)興(xing)趣，讓讀(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)成(cheng)為生活的(de)一部分(fen)。當然讀(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)也要(yao)(yao)提高效(xiao)率，講求質(zhi)量，讀(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)要(yao)(yao)善于思(si)考，聯系實踐(jian)。至于讀(du)(du)(du)(du)(du)什么(me)書(shu)(shu)(shu)(shu)好，首選(xuan)是(shi)經典(dian)著(zhu)作(zuo)，當然還要(yao)(yao)讀(du)(du)(du)(du)(du)馬列主義著(zhu)作(zuo)，讀(du)(du)(du)(du)(du)習(xi)近平總書(shu)(shu)(shu)(shu)記的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)。作(zuo)為大(da)學生，讀(du)(du)(du)(du)(du)專業書(shu)(shu)(shu)(shu)籍是(shi)必須的(de)，但也要(yao)(yao)讀(du)(du)(du)(du)(du)一些哲學、歷史、人文著(zhu)作(zuo)及(ji)經典(dian)小說。

　　講座結(jie)束，大家意(yi)猶未盡，現場互(hu)動中，陳(chen)(chen)秋明回答了(le)多位學(xue)生(sheng)的提問，解答了(le)他們(men)讀(du)書中遇到的一(yi)(yi)些困惑。近兩個(ge)小時的講座，陳(chen)(chen)秋明為(wei)同學(xue)們(men)真正帶來了(le)一(yi)(yi)場讀(du)書的盛(sheng)宴，開啟了(le)校園悅讀(du)季大幕(mu)。

　　校園書(shu)香濃，讓我們，好好讀書(shu)去(qu)！

（圖(tu)書館 王(wang) 嘉/文 宣傳部 簡嘉禹/圖(tu)）