深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術(shu)教育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職教育的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國特(te)色(se)高等(deng)職業(ye)教育發展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為中國高職教育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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