
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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