深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改(gai)革創新精(jing)神(shen)，開拓(tuo)進取，創造(zao)了中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大(da)校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)業院校為目標，全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零起(qi)步(bu)跨越式發展(zhan)，年(nian)度(du)科研(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億元(yuan)大關(guan)，累計科研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況(kuang)對專業(ye)進行適當(dang)調(diao)整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)(he)學習(xi)討論室(shi)，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養(yang)，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。