
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學改革(ge),實施(shi)以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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