深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院校之一(yi)(yi)，建(jian)校以來，學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校生，從最初的借用校舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的五大校區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)(she)(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校科研(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式(shi)發展，年(nian)度(du)科研(yan)經費突破億元大(da)關，累計科研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部(bu)市區(qu)級科研(yan)平(ping)臺(tai)達(da)到33個，科研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)(xue)校緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue)(xue)(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生時將依據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整(zheng)，并在部(bu)分學(xue)(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生網站(zhan)（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫，多媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多件，館(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有(you)(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學習討論室，并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛(ai)。