深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職院的教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)，實施(shi)以學生學習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式發(fa)展，年度科研(yan)(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科研(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場(chang)辦(ban)學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)(ye)(ye)進行(xing)(xing)適(shi)當調整，并(bing)在部分學院開(kai)始(shi)試行(xing)(xing)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大(da)(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設(she)，開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。