深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟(ji)社會和(he)產業發(fa)(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產業”等戰略(lve)性新興(xing)產業、先進制造業和(he)現代(dai)服務業等重點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設置16個(ge)二(er)級學院(yuan)(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
