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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路，被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來，深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過(guo)程，人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行(xing)(xing)適當調整，并(bing)在部分學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)開(kai)始試行(xing)(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書、期刊），電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統，建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受(shou)到學生喜愛(ai)。
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