
深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院校之一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校生(sheng),從最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院的教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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