
深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化(hua)國際教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國職業教育(yu)國際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化自覺,強(qiang)化立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化及高雅文化育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。