深(shen)圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高職教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職教育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
25年(nian)間,學校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式發展(zhan),年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億元大(da)關,累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億元,省(sheng)部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力(li)在(zai)同類院校(xiao)(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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