
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第(di)一。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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