
深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深化發展的過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革更加深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深職(zhi)院以建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革更加深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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