簽約儀式在留仙洞校區同德樓舉行。
10月30日(ri)下午(wu)，黨委書記陳(chen)秋明在(zai)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區親切會見了(le)德(de)(de)國(guo)薩爾(er)蘭(lan)工程和(he)(he)經濟(ji)(ji)應用技術大學校(xiao)(xiao)(xiao)長沃(wo)爾(er)拉德(de)(de)?隆美爾(er)（Wolrad Rommel）教授(shou)一行。雙方就合作建設我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)中德(de)(de)智慧(hui)制造學院相(xiang)關事(shi)項進行了(le)全面深入(ru)的交流，并簽訂了(le)《戰略合作框架(jia)協議(yi)》。德(de)(de)國(guo)薩爾(er)蘭(lan)工程和(he)(he)經濟(ji)(ji)應用技術大學主任(ren)Mario Korherr，德(de)(de)國(guo)薩爾(er)蘭(lan)工程和(he)(he)經濟(ji)(ji)應用技術大學駐華代表孫中生、崔紅珊，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)(xiao)長董朝君等(deng)出席儀式。
在(zai)致辭中(zhong)，陳秋明首先簡要介紹(shao)了(le)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建設發展的(de)(de)有(you)關(guan)情(qing)況。他說，兩(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)辦學(xue)理(li)念(nian)十分相似(si)，希望借助德(de)國“工業4.0”之(zhi)東風，快速推(tui)動德(de)國模式在(zai)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展，探(tan)索一些切實可行的(de)(de)經驗和做法。此次，雙方簽署的(de)(de)《戰略合(he)作框架(jia)協議》，愿景美好、目標宏大(da)，希望借兩(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)合(he)作之(zhi)良機，扎實共同(tong)推(tui)進智能(neng)制造(zao)人才培(pei)養新(xin)模式。同(tong)時，期待兩(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)間建立(li)起良好的(de)(de)合(he)作伙(huo)伴(ban)關(guan)系(xi)，爭取早日建成中(zhong)德(de)智慧制造(zao)學(xue)院(yuan)，助推(tui)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)國特色(se)世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建設。
沃爾(er)(er)拉德(de)?隆美(mei)爾(er)(er)（Wolrad Rommel）簡(jian)要介紹了薩爾(er)(er)蘭(lan)州歷(li)史以及薩爾(er)(er)蘭(lan)工程和(he)經(jing)濟應用(yong)技(ji)術大學的總體情況。他希望雙方按照《戰略合作框架(jia)協議》所設立的宏偉目標，緊密合作，共同努(nu)力促進兩(liang)國(guo)(guo)的職(zhi)業教(jiao)育發展，將德(de)國(guo)(guo)“工業4.0”智能制造(zao)模式中(zhong)國(guo)(guo)化，為中(zhong)國(guo)(guo)培養符合“中(zhong)國(guo)(guo)制造(zao)2025”和(he)德(de)國(guo)(guo)“工業4.0”的優秀人才(cai)。
薩爾蘭(lan)工(gong)程(cheng)和經濟應(ying)用技術大(da)學是德國107所(suo)應(ying)用技術大(da)學之一(yi)，是隸屬于薩爾州的一(yi)所(suo)公(gong)立大(da)學，其學習(xi)、教(jiao)學、繼續(xu)教(jiao)育、科研和技術轉化(hua)等方面都深入結合(he)當(dang)地(di)特點，是一(yi)所(suo)應(ying)用技術導向型高校(xiao)。該校(xiao)設(she)有4個(ge)學院(yuan)（建(jian)筑工(gong)程(cheng)學院(yuan)、工(gong)程(cheng)學院(yuan)、社(she)會學院(yuan)、經濟學院(yuan)）和1個(ge)德法學院(yuan)。
（機電工程學院/文(wen) 宣(xuan)傳部/圖(tu)）
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