中國青年報梁國勝主任來校作專題報告

發(fa)布：2019-11-14

報告會在同德樓舉行。

11月13日(ri)，在國家職(zhi)(zhi)業(ye)教育“雙特高(gao)(gao)”計劃即將啟動(dong)，我校(xiao)建(jian)設(she)中國特色世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)工作(zuo)全面展開之際，學(xue)校(xiao)邀請(qing)中國青年報(bao)(bao)教育科學(xue)部副(fu)主任(ren)、職(zhi)(zhi)業(ye)教育版(ban)主編梁國勝先生來校(xiao)做題(ti)為“高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)話語權與優質高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)建(jian)設(she)的思(si)考”的專題(ti)報(bao)(bao)告。黨委(wei)書記陳秋(qiu)明主持會議(yi)。

梁國勝就如何建設優質高職院校等做出了專業分析和解讀。

“中(zhong)青報(bao)的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)版創刊十年(nian)，伴隨了(le)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)風(feng)起云涌的(de)(de)(de)變化。在(zai)優質(zhi)高(gao)(gao)職(zhi)建(jian)設和特(te)色高(gao)(gao)職(zhi)建(jian)設的(de)(de)(de)過程中(zhong)，我(wo)們(men)在(zai)起一(yi)(yi)個鼓與呼的(de)(de)(de)作(zuo)用。對于不良現象，我(wo)們(men)也勇于提(ti)醒(xing)、揭露，這是身為媒(mei)體(ti)需(xu)承擔(dan)的(de)(de)(de)責任。”多年(nian)來，梁國勝一(yi)(yi)直關注職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)發展，被譽(yu)為“媒(mei)體(ti)人里(li)最懂職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)，職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)界中(zhong)最懂媒(mei)體(ti)的(de)(de)(de)人”。此次報(bao)告(gao)會，他從一(yi)(yi)個專業(ye)新聞工作(zuo)者(zhe)的(de)(de)(de)獨特(te)角度就(jiu)高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)如(ru)(ru)何掌握話語權(quan)，如(ru)(ru)何建(jian)設優質(zhi)高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)等做出了(le)專業(ye)分(fen)析和解讀。

高校(xiao)思政工作非常(chang)重要，學(xue)校(xiao)也(ye)做了不少事(shi)情，如何才能讓媒體報道？學(xue)校(xiao)有一項重大的人事(shi)招聘政策，最好的發布形式是什么(me)？什么(me)樣的文章可以上中國青年報的頭版(ban)？……開場一連串的問題勾(gou)起了全場聽眾的好奇心(xin)。

隨后，梁(liang)國勝從(cong)高職(zhi)諸(zhu)侯爭(zheng)霸、全國高職(zhi)素描、高職(zhi)“后示范(fan)”工作重點(dian)、當今職(zhi)業教育(yu)的(de)改(gai)革重點(dian)、教育(yu)部(bu)對職(zhi)業教育(yu)發(fa)展(zhan)提出的(de)要求、思路(lu)(lu)等十六個方面(mian)，詳細分析了目(mu)前國內各地(di)高職(zhi)院校發(fa)展(zhan)優劣勢，對“何謂(wei)優質、何謂(wei)優質高職(zhi)建(jian)設”進(jin)行了系統解讀，重點(dian)闡釋了優質高職(zhi)建(jian)設的(de)實現路(lu)(lu)徑。

談到(dao)全媒(mei)體(ti)時(shi)代(dai)背景下的(de)傳播策略時(shi)，他表示(shi)“青年在(zai)哪(na)里，我們的(de)傳播就(jiu)要(yao)在(zai)哪(na)里”，要(yao)以學(xue)生(sheng)為(wei)中(zhong)心，利用(yong)好新的(de)傳播工具，傳遞信息、凝聚(ju)情感，把握(wo)時(shi)代(dai)與學(xue)生(sheng)的(de)脈搏，促進(jin)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革、校園文化建設(she)、思想(xiang)政治(zhi)教(jiao)育等工作。

總結(jie)時他提出，立德樹人(ren)、人(ren)才(cai)培養(yang)是每(mei)所大學(xue)的(de)核心(xin)，以學(xue)生的(de)所得(de)和(he)成長為出發(fa)點，去思考各(ge)項指(zhi)標的(de)意義(yi)，優質高職建(jian)設也(ye)成為一(yi)個水到(dao)渠成、瓜熟蒂落的(de)過程。

黨委書(shu)記陳秋(qiu)明(ming)感(gan)謝(xie)梁國勝帶來了一(yi)場要點突出、精(jing)辟入里的講座：他以一(yi)個資深(shen)媒(mei)(mei)體人的敏銳(rui)眼光，結合豐(feng)富的職教新聞素材，盤點了全國高(gao)(gao)(gao)職院校在話語(yu)權掌控方面(mian)的做法，闡述了高(gao)(gao)(gao)職“后示(shi)范校”建設和(he)當(dang)今(jin)職業教育改革重點，分析了當(dang)今(jin)媒(mei)(mei)體現狀和(he)高(gao)(gao)(gao)職教育現狀，特別是如何應對輿情的方法。同時，歸納總結了當(dang)前90后、00后的特征(zheng)，展(zhan)望了新時代背景下(xia)高(gao)(gao)(gao)等職業教育面(mian)臨的機(ji)遇和(he)挑戰(zhan)，對在座各(ge)位老師的工(gong)作有許多深(shen)刻(ke)、有益(yi)的啟迪。

各分黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)總支）書(shu)記，各黨(dang)(dang)支部書(shu)記、支委代表，全校(xiao)輔導員(yuan)，新入職教師等200余(yu)人(ren)參(can)加了講座。

（宣(xuan)傳(chuan)部巫憶蘇/文張雷(lei)/圖(tu)）

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