深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人才培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業(ye)教育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
