深圳(zhen)職業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初(chu)的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
