“金融科技學院”揭牌儀式在平安金融中心舉行。

近日，我校與平安(an)(an)科技(ji)（深(shen)圳(zhen)）有限公(gong)司（以下簡(jian)稱“平安(an)(an)科技(ji)”）、平安(an)(an)銀行股份有限公(gong)司（以下簡(jian)稱“平安(an)(an)銀行”）三方合(he)作共建的“金(jin)融(rong)科技(ji)學院(yuan)”的揭牌儀式在平安(an)(an)金(jin)融(rong)中心舉行。據(ju)悉，該(gai)學院(yuan)將充(chong)分(fen)發(fa)(fa)揮我校的技(ji)術技(ji)能人(ren)才培養(yang)優勢和(he)平安(an)(an)集團各公(gong)司的產業(ye)優勢，通過校企合(he)作共同(tong)培養(yang)能適(shi)應(ying)未來金(jin)融(rong)發(fa)(fa)展(zhan)需(xu)要(yao)的高端科技(ji)人(ren)才。

平(ping)安(an)(an)科(ke)技首席執行官陳立明、平(ping)安(an)(an)銀行總行零售業務(wu)支持部總經理崔文靜，我校黨(dang)委書記(ji)陳秋明、副校長唐曉鳴等(deng)參加了(le)揭牌(pai)儀式。

據(ju)了(le)解，隨著大數(shu)據(ju)、云計算、人(ren)工智能、區塊鏈等一系列(lie)新技術(shu)的(de)出現，科(ke)(ke)(ke)技與(yu)金(jin)融(rong)在多等領域開啟了(le)深(shen)(shen)層次融(rong)合，改變了(le)傳統(tong)金(jin)融(rong)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)模式。但與(yu)此同時，金(jin)融(rong)科(ke)(ke)(ke)技對傳統(tong)金(jin)融(rong)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)各環節的(de)“顛(dian)覆(fu)”也帶來(lai)人(ren)才(cai)需求的(de)變革，實現金(jin)融(rong)人(ren)才(cai)向金(jin)融(rong)科(ke)(ke)(ke)技人(ren)才(cai)的(de)轉變、解決(jue)人(ren)力資源稀缺是傳統(tong)金(jin)融(rong)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)轉型升級中(zhong)不能回避的(de)問題。金(jin)融(rong)業(ye)(ye)(ye)(ye)是深(shen)(shen)圳的(de)支(zhi)柱產業(ye)(ye)(ye)(ye)之一，為破解金(jin)融(rong)科(ke)(ke)(ke)技人(ren)才(cai)緊缺難題，有效地促進行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)加快發(fa)展(zhan)、創(chuang)新發(fa)展(zhan)、科(ke)(ke)(ke)學(xue)發(fa)展(zhan)，服務(wu)(wu)深(shen)(shen)圳地方(fang)經濟社會(hui)發(fa)展(zhan)，三方(fang)合作(zuo)共(gong)建“金(jin)融(rong)科(ke)(ke)(ke)技學(xue)院(yuan)”，并計劃利用(yong)5年左右的(de)時間，將該學(xue)院(yuan)建設(she)成為集人(ren)才(cai)培養、技術(shu)研(yan)(yan)發(fa)、創(chuang)新孵化、服務(wu)(wu)培訓(xun)、項目(mu)咨(zi)詢、政策研(yan)(yan)究等于一體的(de)特色(se)產業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)。

根據協議，三(san)方將依托“金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)科技(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)院”平臺(tai)，強(qiang)化(hua)校企(qi)合(he)作(zuo)，在(zai)金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)、金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)科技(ji)(ji)(ji)(ji)和智(zhi)慧教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)領域內就(jiu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)基地和實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室建(jian)設、實(shi)(shi)習就(jiu)業(ye)、AI+智(zhi)慧云(yun)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、信息化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)等(deng)方面進(jin)行(xing)合(he)作(zuo)，共同推動金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)高技(ji)(ji)(ji)(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)；互(hu)(hu)派專(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)術人(ren)員或(huo)師(shi)資(zi)，開(kai)展業(ye)務(wu)(wu)骨干和專(zhuan)(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)頂崗雙向交流，共同建(jian)立金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)服(fu)務(wu)(wu)、職業(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)能、客戶服(fu)務(wu)(wu)、網絡學(xue)習、基層管理等(deng)五(wu)個方面的職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)體系，共同制定人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)方案、開(kai)發(fa)課(ke)程(cheng)(cheng)標(biao)準、講授專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)程(cheng)(cheng)、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)相(xiang)關技(ji)(ji)(ji)(ji)能；共同打(da)造“AI+智(zhi)慧云(yun)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”標(biao)桿(gan)，在(zai)全國范圍內發(fa)揮示范效應；共建(jian)金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)大數(shu)據實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室、人(ren)工(gong)智(zhi)能金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室、區塊鏈金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室及(ji)互(hu)(hu)聯網金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室；建(jian)設“深圳金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)研(yan)究(jiu)中(zhong)心”開(kai)展專(zhuan)(zhuan)題(ti)研(yan)究(jiu)等(deng)，打(da)造金(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)科技(ji)(ji)(ji)(ji)領域一(yi)線(xian)技(ji)(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)“深圳模式”。

儀式(shi)(shi)上，陳秋明表(biao)示(shi)，深(shen)(shen)職院(yuan)自創建(jian)以來(lai)(lai)，主(zhu)動對(dui)接地方產(chan)業(ye)經(jing)濟發展需要，緊貼深(shen)(shen)圳“四大支柱(zhu)”產(chan)業(ye)和(he)戰略(lve)新興產(chan)業(ye)來(lai)(lai)布局(ju)專業(ye)，先后與一(yi)系列(lie)一(yi)流(liu)企(qi)(qi)(qi)業(ye)建(jian)設特色產(chan)業(ye)學院(yuan)，旨(zhi)在(zai)培(pei)養適應人工智能時代復(fu)合(he)(he)(he)式(shi)(shi)、創新型、高素質、技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能型人才，助力(li)我(wo)(wo)(wo)校中國特色世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校建(jian)設。金融(rong)(rong)與科技(ji)(ji)的(de)(de)(de)融(rong)(rong)合(he)(he)(he)帶(dai)來(lai)(lai)了(le)技(ji)(ji)術和(he)應用的(de)(de)(de)變(bian)革，金融(rong)(rong)科技(ji)(ji)發展對(dui)金融(rong)(rong)人才提出了(le)更高的(de)(de)(de)要求。此次，我(wo)(wo)(wo)校與平安(an)集團(tuan)聯合(he)(he)(he)共(gong)建(jian)“金融(rong)(rong)科技(ji)(ji)學院(yuan)”，是高職教育的(de)(de)(de)領(ling)頭羊與我(wo)(wo)(wo)國最優秀的(de)(de)(de)世界500強企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)戰略(lve)合(he)(he)(he)作(zuo)，是校企(qi)(qi)(qi)合(he)(he)(he)作(zuo)、產(chan)教融(rong)(rong)合(he)(he)(he)的(de)(de)(de)一(yi)次大膽的(de)(de)(de)創新與實踐。“金融(rong)(rong)科技(ji)(ji)學院(yuan)”將充分發揮我(wo)(wo)(wo)校的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才培(pei)養優勢和(he)平安(an)集團(tuan)各公司的(de)(de)(de)產(chan)業(ye)優勢，通(tong)過校企(qi)(qi)(qi)合(he)(he)(he)作(zuo)、產(chan)教融(rong)(rong)合(he)(he)(he)，共(gong)同制定專業(ye)標(biao)準(zhun)、共(gong)同開發課程、共(gong)建(jian)師資團(tuan)隊、共(gong)同開發相應的(de)(de)(de)資格證書，攜手培(pei)養能適應未來(lai)(lai)金融(rong)(rong)發展需要的(de)(de)(de)高端科技(ji)(ji)人才。

陳立明表示， 過去的(de)(de)(de)幾年，雖然迅猛(meng)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)科技已(yi)改(gai)變了(le)每一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)生活，但人(ren)工(gong)智(zhi)能還(huan)處(chu)于起(qi)步階段，對未來(lai)社會(hui)的(de)(de)(de)改(gai)變尚無法預測。他說，人(ren)工(gong)智(zhi)能的(de)(de)(de)出(chu)現(xian)并不(bu)意(yi)味(wei)著對人(ren)的(de)(de)(de)取代，傳(chuan)統的(de)(de)(de)崗(gang)位(wei)會(hui)消失但新(xin)的(de)(de)(de)崗(gang)位(wei)又會(hui)出(chu)現(xian)，人(ren)們在學習和(he)掌握(wo)人(ren)工(gong)智(zhi)能之后，可以(yi)做(zuo)更多的(de)(de)(de)事情、行(xing)走更遠的(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)、擁有更大(da)的(de)(de)(de)機會(hui)，讓人(ren)工(gong)智(zhi)能更好地(di)服務(wu)于人(ren)。平(ping)(ping)安集團(tuan)一(yi)直(zhi)以(yi)來(lai)非(fei)常重視教育(yu)領域，此次，三方(fang)(fang)共(gong)建平(ping)(ping)臺(tai)就是貢獻彼(bi)此的(de)(de)(de)經驗，著眼于未來(lai)，培養適應人(ren)工(gong)智(zhi)能時代需求、掌握(wo)人(ren)工(gong)智(zhi)能本領的(de)(de)(de)金融科技人(ren)才，從而更好地(di)服務(wu)粵(yue)港澳大(da)灣區發(fa)展(zhan)，進一(yi)步提(ti)升各方(fang)(fang)國(guo)際影響力(li)。

（宣傳部(bu) 李(li)世卓(zhuo)/文 簡(jian)嘉(jia)禹/圖）